Современный учитель физической культуры – это человек, который не только владеет методикой преподавания и проведения урока, но и обладает знаниями по организации мероприятий по общей физической и специальной подготовке обучающихся и использует новые форматы взаимодействия. Показателем владения универсальными компетенциями является умение выходить за рамки традиционных форматов образования и создавать новые методические и учебные материалы.

В клубе «Pro et contra» состоялось очередное занятие, посвященное истории постсоветского пространства. На повестке дня оказалось развитие Азербайджана с начала девяностых годов XX века по настоящее время.

Кафедра педагогики и психологии НТГСПИ стала инициатором проведения Международной онлайн-олимпиады по педагогике и психологии, которая прошла с 25 по 27 марта 2021 г. Участниками олимпиады стали студенты Республики Беларусь и Российской Федерации, представляющие образовательные организации высшего и средне-профессионального образования.

3 апреля 2021 г. состоялась региональная олимпиада по истории. Олимпиада с учетом эпидемиологической обстановки прошла в дистанционном режиме на платформе Moodle. Участники проявили хорошее знание фактов отечественной истории, продемонстрировали умение анализировать источники и решать учебные задачи.

2–3 апреля студенты по направлению подготовки «Социальная работа» профиль «Управление и предпринимательство в социальной сфере» имели возможность участвовать в онлайн-форуме о трендах будущего «ReForum».

26 марта 2021 г. на факультете филологии и межкультурной коммуникации прошла дистанционная региональная олимпиада по иностранным языкам среди учащихся 10 и 11 классов г. Нижнего Тагила и Свердловской области.

С 29 марта по 1 апреля 2021 г. в рамках Дней науки НТГСПИ прошла олимпиада по английскому языку среди студентов первого и второго курсов ФФМК, обучающихся по профилям «английский язык и французский язык», «английский язык и немецкий язык», «английский язык и начальное образование». Конкурсные задания состояли из двух блоков: лексического и грамматического.