Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

«Живое русское слово» глазами студентов отделения сценических искусств

23.11.2015

С 5-го по 8-е ноября 2015 года в Пермском государственном институте культуры прошел международный конкурс чтецов «Живое русское слово», посвященный году литературы в России и 40-летию вуза. В конкурсе принимали участие студенты из разных городов России: Санкт-Петербурга, Новосибирска, Саратова, Уфы, Асбеста, Нижнего Тагила, Новоалтайска, Оренбурга, Хабаровска, Соликамска, Перми. К участию были приглашены студенты театральных ВУЗов и СУЗов.

От Нижнетагильского социально-педагогического института были заявлены студенты отделения сценических искусств: Грохотов Марк, Кадаева Наталья, Шадрина Юлия, Незнахин Игорь, Макарова Дарья, Юшина Мария. Сопровождающий преподаватель актерского мастерства, доцент кафедры ТХО Чехута Лариса Митрофановна.

Для конкурса были заявлены различные литературные произведения, которые делились на три номинации: великие классики, 20 век и новейшая литература. 

Так же участникам был предложен насыщенный план мероприятий, в который входили: мастер классы, тренинги с педагогами института. Профессор ПГИК Ильев Виктор Афанасьевич (г. Пермь), воображение как фактор психофизического тренинга актера (упражнения направленные на развитие внимания, воображения, памяти, чувство партнерства). Профессор СПбГАТИ Кирилова Евгения Ивановна (г. Санкт-Петербург), актерский речевой тренинг, комплекс, развивающий внутреннюю речь, речевое действие, сравнительный слуховой анализ в единстве с движением. Во время мастер классов по сценической речи был представлен видеоряд возможных упражнений по развитию «живого» слова, с элементами французского языка. 

После торжественного закрытия состоялась программа OFF, где студенты могли в полной мере выразить свои творческие способности вне конкурсных рамок. Яркие номера в сопровождении джазовой, классической, современной музыки, хореографии, стихи, свободный микрофон. Это была очень дружеская атмосфера, где после трех напряженных конкурсных дней участники смогли объединиться и свободно творчески общаться. 

Эта поездка явилась прекрасной возможностью сравнить уровень профессиональной подготовки студентов, раскрыть потенциальные возможности и определить направление дальнейшего творческого развития.

Cтудентка 4 курса отделения сценических искусств Мария Юшина

Привязанный альбом:  «Живое русское слово» глазами студентов отделения сценических искусств

Показать все фотографии

Возврат к списку