Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

Приобщение к истории родного края

16.11.2017

В рамках сетевого взаимодействия нашего вуза с МБОУ СОШ № 40 с сентября этого года преподавателями СГФ осуществляется углубленное преподавание истории и обществознания в профильном 10 классе. Первый тематический блок элективного курса «Историческое знание в современной социальной реальности» погрузил школьников в проблемы «Исторического краеведения».

Под руководством докт. ист. наук, профессора Ю. Б. Серикова учащиеся познакомились с археологическим краеведением, а вместе с канд. ист. наук, доцентом О. В. Рыжковой не только узнали историю и теоретические аспекты этнографического, искусствоведческого и литературного краеведения, но и посетили ведущие краеведческие институции нашего города: городской исторический архив, музей изобразительных искусств, музей-заповедник «Горнозаводской Урал».

Итогом освоения курса стала защита портфолио творческих работ. Обратились школьники и к азам социального проектирования: разработали три проекта по продвижению краеведческих знаний в молодежную среду города. Грамотно сформулировать свои идеи им помог мастер-класс, проведенный студенткой 2 курса СГФ Валерией Шаромовой. Завершится приобщение к истории родного края встречей с тагильским писателем Б. Телковым, которая состоится 20 ноября в 12.30. в зале периодики научной библиотеки НТГСПИ.

О. В. Рыжкова, зам. декана СГФ по НР

Привязанный альбом:  Приобщение к истории родного края

Показать все фотографии

Возврат к списку