Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

Региональный научно-практический семинар «Методический конструктор использования групповых педагогических технологий в процессе реализации ФГОС СПО»

10.12.2018

Именно эти слова К. Д. Ушинского мотивируют преподавателей НТГСПИ не только самим всегда учиться, но и инициировать методические семинары для педагогов. Так в рамках сетевого взаимодействия с ГБПОУ СО «Нижнетагильский железнодорожный техникум» был в шестой раз организован областной семинар для преподавателей системы СПО.

В соответствии с трендами развития системы образования темой семинары была выбрана проблематика использования методического конструктора групповых педагогических технологий в процессе реализации ФГОС СПО.

Основными задачами семинара стало рассмотрение психологических особенностей студентов СПО как субъектов коллективного взаимодействия в процессе образовательной деятельности; развитие методических компетенций преподавателей посредством проектирования методического конструктора по применению технологии групповой работы; представление педагогического опыта использования групповых форм образовательной деятельности студентов, обучающихся по ООП СПО.

Открывая семинар, представители организаторов Ирина Викторовна Даренская, кандидат исторических наук, доцент кафедры социальной работы, управления и права НТГСПИ (ф) РГППУ и Татьяна Попко, заместитель директора ГБПОУ СО «НТЖТ», отметили важность сетевого взаимодействия учреждений высшего и среднего профессионального образования, необходимость объединять усилия для решения общих задач, важность преемственности и обмена опытом.

В рамках первой части семинара участники обсудили особенности развития современного студента среднего профессионального образования как субъекта реализации технологий групповой работы. Этот вопрос системно, целостно, на высоком профессиональном уровне раскрыт Ольгой Владиславовной Калашниковой, канд. психологических. наук, зав. кафедрой социальной работы, управления и права НТГСПИ (ф) РГППУ).

Практический интерес вызвал доклад «Опыт организации использования групповых педагогических технологий в процессе реализации ФГОС СПО», представленный Светланой Валентиновной Кондратьевой, преподавателем ВКК ГБПОУ СО «НТЖТ» и Маргаритой Алексеевной Петровой, преподавателем 1 КК ГБПОУ СО «НТЖТ».

В рамках второй части семинара участники пополнили свою методическую копилку, посещая ворк-шопы по реализации элементов методического конструктора использования технологии групповой работы.

В новом формате взаимодействия были представлены модуль «Организация групповой работы с правовыми текстами» (модератор модуля Анна Саввишна Аникина, канд. пед. наук, доцент кафедры социальной работы, управления и права, зам. декана по воспитательной работе социально-гуманитарного факультета НТГСПИ (ф) РГППУ); модуль «Организация дискуссионных форматов технологий групповой работы» (модератор модуля Ирина Викторовна Даренская, канд. ист. наук, декан социально-гуманитарного факультета НТГСПИ (ф) РГППУ); модуль «Коммуникативные аспекты реализации технологий групповой работы» (модератор модуля Ольга Владиславовна Калашникова, канд. психол. наук, зав. кафедрой социальной работы, управления и права НТГСПИ (ф) РГППУ).

Подводя итог семинара, все участники отметили особую важность совместных мероприятий, необходимость организации таких площадок и форматов, где можно обмениваться опытом и представлять свои находки и педагогические новации, ведь только в совместном поиске можно решать общие проблемы системы образования.

Учитель живет до тех пор, пока он учится!

И. В. Даренская, канд. ист. наук, декан СГФ

Привязанный альбом:  Региональный научно-практический семинар «Методический конструктор использования групповых педагогических технологий в процессе реализации ФГОС СПО»

Показать все фотографии

Возврат к списку