Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

Проект «Глина как сенсорная среда реабилитации человека как личности»

26.03.2021

На протяжении первого семестра студенты первого и второго курса профиля «Социальная работа» СГФ под руководством Т. Ю. Основиной и Н. А Тарасовой разрабатывали социальный проект «Глина как сенсорная среда реабилитации человека как личности». Основу проекта составила методическая разработка цикла занятий по глинотерапии для разных категорий клиентов, направленных на реабилитацию человека, испытывающего неуверенность в себе, страхи, агрессию, социальную изолированность, стрессовые ситуации, психосоматические расстройства и т. д.

В рамках данного проекта для отработки методов и приемов глинотерапии в работе с клиентами студенты прошли мастер-класс на базе арт-студии «Гончарный двор». Теплая глиняная поверхность, мягкая на ощупь. Прикосновение к ней соединяет нас с землей, поскольку она производится из ила древних русел рек. На личном опыте студенты почувствовали, что глина – это сенсорная среда, позволяющая человеку понять чувства, которые он испытывает, или сформировать позитивные эмоции.

Студенты получили опыт работы в технике глинотерапии, которая сопряжена с процессом творчества. И в конечном продукте своего творения ребята смогли не только воплотить свои идеи, но и проанализировать те позитивные ощущения своего внутреннего мира, которые они испытывали в процессе работы.

Данная форма практикумов по освоению теории социальной работы наиболее результативна и нравится студентам. Поэтому на СГФ предполагается продолжать реализовывать данный формат практикумов.

Т. Ю. Основина

Привязанный альбом:  Проект «Глина как сенсорная среда реабилитации человека как личности»

Возврат к списку