Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

Мастер-класс по цвето-терапии как обучающий технологический контент

21.03.2022

Для расширения технологических профессиональных возможностей студентов СГФ направления «Управление и предпринимательство в социальной сфере» при изучении дисциплин «Технология социальной работы», «Социальное образование» под руководством доцента кафедры социальной работы, управления и права, канд. ист. наук Н. А. Тарасовой и доцента, канд. пед. наук Т. Ю. Основиной 5 марта 2022 г. был организован мастер-класс для студентов 4 курса.

Мастер-класс по цвето-терапии провели руководитель арт-школы «Графика» Полина Барсукова и профессиональный художник Игорь Удинцев, которые специализируются на направлении арт-терапия. Мастер-класс позволил студентам освоить и протестировать на себе технологию цвето-терапии при визуализации понятия «Я-концепция» как системы представлений индивида о самом себе, осознаваемой, рефлексивной части личности.

Изученная в студии технология будет успешно реализовываться студентами на практике, в процессе работы с клиентами социальных учреждений.

Целью мастер-класса являлось создание картин, отражающих эмоции человека и способствующие возникновению позитивного настроения. Творческий подход, положенный в основу встречи, позволил успешно реализовать процесс обучения технологиям социальной работы, направленным на самопознание.

Проведенный мастер-класс способствовал формированию у студентов универсальной компетенции, связанной с использованием арт-терапии как реабилитационной технологии и технологии познания клиента, необходимых для осуществления профессиональной деятельности в области социальной работы.

Т. Ю. Основина, канд. пед. наук, доцент,
Н. А. Тарасова, канд. ист. наук, доцент

Привязанный альбом:  Мастер-класс по цвето-терапии как обучающий технологический контент

Показать все фотографии

Возврат к списку