Об институте

28 апреля 2022 г. на факультете психолого-педагогического образования прошла традиционная Всероссийская студенческая научно-методическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы образования в период детства», предоставив возможность студентам познакомиться с деятельностью педагогических работников в современных условиях образования и поделиться результатами теоретических и практико-ориентированных изысканий по различным направлениям исследований.

Участниками конференции стали 93 человека, среди которых педагогические работники образовательных организаций, педагоги-психологи, учителя-логопеды, воспитатели, преподаватели высшей школы, студенты высших и средних учебных заведений. География участников конференции представлена Курганской, Московской, Тюменской, Свердловской и Челябинской областями, Донецкой Народной Республикой.

Приветственные слова участникам конференции прозвучали от заместителя декана факультета психолого-педагогического образования по научной работе, кандидата педагогических наук Ю. В. Скоробогатовой, которая определила приоритетные направления работы конференции и пожелала успешной работы ее участникам.

Работа конференции была организована на трех дискуссионных площадках. В работе дискуссионной площадки № 1 педагогическими работниками Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 24 «Сказка», п. Горноуральский Горноуральского городского округа (Мурзина Татьяна Андреевна, старший воспитатель; Петелина Дарья Юрьевна, учитель-логопед; Кулаева Ирина Сергеевна, учитель-логопед; Гончаренко Марина Анатольевна, педагог-психолог; Токарева Елена Анатольевна, воспитатель) был представлен мастер-класс «Создание дидактических игр для развития речи детей дошкольного возраста», в процессе которого участники получили возможность не только актуализировать современные образовательные технологии, востребованные в дошкольном образовании, но и изготовить и презентовать дидактический материал по развитию речи детей.

Дискуссионная площадка № 2 предоставила студентам возможность познакомиться с арт-технологиями, способствующими развитию эмоциональной сферы дошкольников и принять участие в мастер-классе «Развитие умения выражать свои эмоции средствами арт-терапии у детей старшего дошкольного возраста», который провела педагог-психолог высшей квалификационной категории МАДОУ «Солнышко» (г. Нижний Тагил) Марина Владимировна Горина. В процессе овладения пластилинографией каждый участник мастер-класса получил готовый продукт в виде открытки и положительные эмоции от процесса деятельности и его результата.

В дискуссионной площадке № 3 студенты бакалавриата представили для обсуждения наиболее актуальные вопросы и проблемы научно-исследовательской и учебной деятельности, презентовали свои научные интересы и результаты теоретических и практико-ориентированных изысканий. Сообщения А. Э. Лобовиковой, А. М. Горбуновой, А. С. Кривоносовой, В. А. Мамыкиной, М. В. Захаровой вызвали неподдельный интерес участников конференции, позволив докладчикам обратить внимание на изучаемые проблемы, ориентируясь на разные подходы и направления науки, что способствует формированию исследовательских компетенций у будущих педагогов. Разнообразие тематики сообщений отражает общие тенденции развития современного образования, побуждает проявлять инициативу и творческий подход при решении наиболее актуальных вопросов обучения, воспитания, развития обучающихся на разных уровнях образования.

В рамках конференции был проведен конкурс научных статей студентов, по результатам которого дипломом 1-й степени награждены Елена Андреевна Пацула (Ишимский педагогический институт им. П. П. Ершова (филиал) Тюменского государственного университета, научный руководитель – Попова Елена Исааковна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой теории и методики начального и дошкольного образования) и Александра Витальевна Манакова (ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», научный руководитель – Крючкова Татьяна Аркадьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики начального образования). Дипломом 2-й степени отмечена статья Юлии Сергеевны Макаровой (филиал РГППУ в городе Нижнем Тагиле, научный руководитель – Ломаева Марина Валентиновна), дипломом 3-й степени отмечены статьи Ольги Денисовны Барановой (Донецкий национальный университет, научный руководитель – Кузьмина Валерия Александровна, старший преподаватель кафедры специального дефектологического образования), Анны Николаевны Рыжковой (филиал РГППУ в городе Нижнем Тагиле, научный руководитель – Сегова Татьяна Дмитриевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии и педагогики дошкольного и начального образования), Анны Сергеевны Сидельниковой (филиал РГППУ в городе Нижнем Тагиле, научный руководитель – Темникова Елена Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии и педагогики дошкольного и начального образования).

Организационный комитет конференции поздравляет победителей конкурса научных статей и их научных руководителей и надеется на продолжение научных исследований в выбранных направлениях.

Организационный комитет конференции выражает благодарность постоянным партнерам, всем участникам конференции, студентам факультета психолого-педагогического образования и преподавателям кафедры психологии и педагогики дошкольного и начального образования, которые приняли активное участие в обсуждении вопросов развития образования обучающихся на разных уровнях образования, выступили экспертами конкурса научных статей студентов.