Об институте

Педагогический состав

ФИО: Баженова Ирина Ивановна
Должность: доцент кафедры естественных наук и физико-математического образования
Ученая степень: кандидат педагогических наук
Ученое звание: доцент

Направление подготовки: 1983 год, НТГПИ, ФМФ, учитель математики и физики

Преподаваемые дисциплины:

физика;
практикум по решению задач по физике;
физический практику;
биомеханика двигательной деятельности;
современные средства оценивания;
техническое творчество;
теория и методика обучения физики.

Данные о повышении квалификации:

ФГАОУ ВПО "РГППУ", по программе "Инновационные процессы в образовании", рег. № 2499, 72 часа, 2015;
НТГСПИ, по программе "Инклюзивная практика в высшем образовании", рег. № 04754, 72 часа, 2017;
НТГСПИ, по программе "Современный урок как основной ресурс реализации требований ФГОС ООО", рег. № 04545, 72 часа, 2017;
НТГСПИ, по программе "Навыки оказания первой помощи", рег. № 03650, 36 часов, 2017;
НТГСПИ, по программе "Противодействие коррупции", № 662405387262, рег. № 05602, 72 часа, 2017;
НТГСПИ, по программе «ИКТ в профессиональной деятельности педагога высшего образования», № 662406911752, рег № 06662, 36 часов, 18.06.2018;
НТГСПИ, по программе «Современные проблемы физики и математики. Методика преподавания физико-математических дисциплин в вузе», № 662406911911, рег. № 06821, 36 часов, 05.07.2018;
НТГСПИ, по программе «Организация электронного обучения в высшей школе с использованием дистанционных образовательных технологий», № 662408461706, рег. № 09014, 36 часов, 11.12.19 - 13.12.19;
НТГСПИ, по программе «Цифровые компетенции в деятельности педагога высшего образования», рег. № 662409471987, 72 часа, 04.02.21 - 18.03.21

Стаж работы: 35 лет

Стаж по специальности: 35 лет

Участие в конференциях: ежегодное участие в региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе», НТГСПА, кафедра ЕН и ФМО; Международная научно-практическая конференция «Подготовка молодежи к инновационной деятельности в процессе обучения физике, математике, информатике» (2010,2011, 2012, 2013 гг.); внутривузовские студенческие олимпиады и конференции в области естественнонаучного образования на базе кафедры ФМО, НТГСПА, 2010-2012гг.; Всероссийская олимпиада по теории и методики обучения физике на базе Челябинского педагогического ун-та, 2010-2012 гг.

Публикации:

Баженова И.И. Формирование экспериментальных умений школьников при изучении кинематики / Мат-лы международной. научно-практ. конф., Екатеринбург, Россия: и 1 ч. / Урал. гос. пед. ун-т, 2011.
Баженова И.И. Электронные газеты по физике как средство развития информационной культуры студентов педагогических вузов" / Мат-лы международной. научно-практ. конф., Екатеринбург, Россия: и 1 ч. /Урал. гос. пед. ун-т, 2011.
Семенова А.Д., Баженова И.И. Цифровые образовательные ресурсы как эффективное средство обучения физике/ Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе: мат-лы IV регион.научно-практ.конф. НТГСПА Н.Тагил, 2012.
Баженова И.И., Чуприн Е.А. Использование балльно-рейтинговой системы в курсе «Компьютерное моделирование механических явлений / Мат-лы международной научно-практ. конф., Екатеринбург, Россия: Урал. гос. пед. ун-т, 2013.
Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе: Материалы VII региональной научно-практической конференции 28 марта 2014 г. НТГСПА, г. Нижний Тагил. Отв. ред. Фискинд Е. Э., Баженова И.И.НТГСПА, г. Нижний Тагил. 2014.
Баженова И.И., Романько Д.В. Выполнение индивидуального проекта как одно из современных требований к результатам образования школьников. Журнал «Педагогическое образование в России».
Неустроева А.В., Баженова И.И. Метод проектов на уроках физики в контексте новых образовательных стандартов школьников. Перспективы науки – 2015: Сборник докладов I Международного заочного конкурса научно-исследовательских работ (12 октября 2015 года). Том 1 (Социально-гуманитарные науки) /– Казань: ООО «Рóкета Союз», 2015. – 348 с.
Баженова И.И., Романько Д.В. Выполнение индивидуального проекта как одно из современных требований к результатам образования школьников. Журнал «Педагогическое образование в России», 2016.
Баженова И.И., Косачева Н.А. Реализация принципа историзма в процессе обучения физике. VI Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (29 марта 2018 г., НТГСПИ).
Баженова И.И., Прокопенко Л. А. Реализация требований ФГОС при обучении решению физических задач (ПРОКОПЕНКО Л.А., БАЖЕНОВА И.И.) VI Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (29 марта 2018 г., НТГСПИ).
Баженова И.И. Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Теория и методика обучения физике. Сборник РИНЦ: Вопросы педагогики. 2020. № 7-2.
Баженова И.И. Развитие профессиональной компетентности студентов в процессе школьного физического практикума. Журнал РИНЦ: "Научное обозрение. Педагогические науки" № 4 2020.
Баженова И.И "Реализация МПС при обучении физике в общеобразовательной школе". Сборник РИНЦ: рецензируемый научный журнал «Тенденции развития науки и образования».
Баженова И.И СТРУКТУРА И МЕТОДИКА ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ. Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология.№3(52) 2020.
Баженова И.И. Дисциплина «Естественнонаучная картина мира» как основа формирования естественнонаучного мировоззрения студентов педагогического вуза. УДК 372.853 Сборник РИНЦ: Вопросы педагогики. 2020. № 9-1.
Баженова И.И., Бужинская Н.В., Васева Е.С. Разработка и применение цифровых образовательных ресурсов по физике: учебно-методическое пособие. Махачкала: АЛЕФ. 2021.

Электронная почта: hbfnt@rambler.ru
Контактная информация: 25-48-11