Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

Педагогический состав

Чехута Лариса Митрофановна

Должность: доцент кафедры технологий художественного образования

Почетное звание: заслуженная артистка Российской Федерации

Образование: Ярославское театральное училище, 1973 г., квалификация «актер драматического театра»; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, 2010 г., степень бакалавра художественного образования по направлению «Художественное образование», профиль «Театральное искусство»

Преподаваемые дисциплины :

1. Практикум по сценической речи

2. Актерское мастерство

3. Мастерство актера в музыкальном спектакле

4. Практикум по музыкально-театральной деятельности

Данные о повышении квалификации

«Актуальные вопросы преподавания дисциплин речевого цикла в вузах культуры и искусства». ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств», г. Санкт-Петербург 14-17 апреля 2014 г.

«Современные образовательные технологии в контексте педагогики толерантности и проблемы формирования общекультурных компетенций», ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени Первого Президента России Б.Н. Ельцина». Екатеринбург. 11-23 ноября 2013 г.

Общий стаж работы: 40 лет

Стаж работы в вузе: 4 года

Участие в выставках, конференциях, проектах:

1. Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства. II Всероссийская научно-практическая конференция, Нижний Тагил, НТГСПА, 22 ноября 2013 г.

2. Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития». VI Всероссийская научно-практическая конференция. 11-14.11.2013 г. РГППУ, г. Екатеринбург

3. Обеспечение соответствия вузовской подготовки содержанию и технологиям профессиональной деятельности выпускника: вузовская научно-практическая конференция Нижний Тагил, 30 марта 2012 г., НТГСПА

4. Спектакль «Семья вурдалака» по пьесе В. Сигарева, гл. роль – Чехута Л.М.

Публикации:

1. Вейде В.Д., Чехута Л.М. Освоение навыков сценической речи и мастерства актера : учебно-методическое пособие. – Нижний Тагил: НТГСПА, 2012. – 86 с.

2. Чехута Л.М., Вейде В.Д. Актерский тренинг в процессе обучения: сегодня и всегда // Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития»: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. 11-14 ноября 2013 г. РГППУ. Том 3. – Екатеринбург, 2013.

3. Чехута Л. М., Вейде В.Д. Возможности использования тренинговых упражнений в предметной подготовке студентов-бакалавров театрального профиля // Применение интерактивных форм и методов ведения занятий в вузе: материалы научно-практической конференции. Нижний Тагил: НТГСПА. 2014. - С.162-165.

Контактная информация: (8-3435) 29-74-40