Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Российский государственный профессионально-педагогический университет"
Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения
Информация о реализуемых образовательных программах, включая адаптированные образовательные программы (при наличии),
с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой
(за исключением образовательных программ дошкольного образования), с указанием для каждой из них следующей информации:
об уровне общего или профессионального образования, о наименовании образовательной программы
(для общеобразовательных программ);
о форме обучения (за исключением образовательных программ дошкольного образования);
нормативном сроке обучения, коде и наименовании профессии, специальности (специальностей),
направления (направлений) подготовки или укрупненной группе профессий,
специальностей и направлений подготовки (для образовательных программ высшего образования
по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры
и программам ассистентуры-стажировки);
о шифре и наименовании области науки, группы научных специальностей, научной специальности
(для образовательных программ высшего образования по программам подготовки научных и
научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре);
о наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам,
за исключением образовательных программ дошкольного образования, программ подготовки научных и научно-педагогических
кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательных программ, реализуемых в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом образования обучающихся с нарушением интеллекта, и основных программ профессионального обучения
(выписка из государственной информационной системы "Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность
по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам");
об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения
и дистанционных образовательных технологий.
№
Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей
Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей
Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности
Уровень образования
Форма обучения
Нормативный срок обучения
Наличие или отсутствие государственной аккредитации образовательной деятельности.
Срок действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации)
(дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации)
Безопасность жизнедеятельности; Биология; Введение в профессию; География; Государственная итоговая аттестация в виде демонстрационного экзамена; Государственная итоговая аттестация в виде демонстрационного экзамена; Дизайн упаковки; Дизайн-проектирование; Живопись; Индивидуальный проект; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Информатика; Информационный дизайн и медиа; История; История дизайна; Квалификационный экзамен; Квалификационный экзамен; Квалификационный экзамен; Квалификационный экзамен; Литература; Математика; Мировая художественная культура; Многостраничный дизайн; Обществознание; Организация личного профессионального развития и обучения на рабочем месте; Основы безопасности жизнедеятельности; Основы дизайна и композиции; Основы материаловедения; Основы менеджмента и планирование профессиональной деятельности; Основы экономической деятельности; Подготовка дизайн-макета к печати (публикации); Проектная графика; Психология и этика профессиональной деятельности; Разработка технического задания на продукт графического дизайна; Рисунок; Родной язык / Родная литература; Русский язык; Создание графических дизайн-макетов; Физика; Физическая культура; Физическая культура 1; Финальная сборка дизайн-макетов и подготовка их к печати типографии, к публикации; Фирменный стиль и корпоративный дизайн; Химия.
Производственная практика по макетированию; Производственная практика по организации личного профессионального развития и обучения на рабочем месте; Производственная практика по печати; Учебная практика по дизайн-проектированию; Учебная практика по дизайну; Учебная практика по печати.
Аварийно-спасательная техника и оборудование; Безопасность жизнедеятельности; Биология; Введение в профессию; Выполнение аварийно-спасательных работ в чрезвычайных ситуациях; География; Демонстрационный экзамен; Защита выпускной квалификационной работы; Индивидуальный проект; Инженерная графика; Иностранный язык 1; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Информатика; Информационные технологии в профессиональной деятельности; История; История России; Комплексный экзамен; Комплексный экзамен; Комплексный экзамен; Комплексный экзамен; Литература; Математика; Медицина катастроф; Метрология и стандартизация; Нормативно-правовое обеспечение деятельности; Обеспечение жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; Обществознание; Опасные ситуации и защита от них; Организация защиты населения и территорий; Организация работ в составе аварийно-спасательных подразделений в чрезвычайных ситуация; Основы анатомии и физиологии; Основы безопасности и защиты Родины; Основы обеспечения жизнедеятельности в условиях выживания в чрезвычайных ситуациях; Основы эксплуатации электрооборудования; Планирование и организация мероприятий по прогнозированию и предупреждению чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; Подготовка выпускной квалификационной работы; Поисково-спасательные работы в лесном массиве; Потенциально опасные процессы и производства; Психология экстремальных ситуаций; Русский язык; Скалолазание; Тактика спасательных работ; Техническая механика; Топография и ориентирование; Управление беспилотными летательными аппаратами и радиосвязь; Физика; Физическая культура; Физическая культура 1; Химия.
Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (по профилю специальности); Производственная практика (по профилю специальности); Производственная практика (по профилю специальности); Производственная практика (по профилю специальности); Учебная практика; Учебная практика; Учебная практика; Учебная практика.
Адаптивная физическая культура; Анатомия; Анатомия и физиология человека; Астрономия; Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности; Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой преподавания; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Биология; Биология; Введение в специальность; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; География; Гигиенические основы физического воспитания; Гигиенические основы физической культуры и спорта; Гимнастика с методикой преподавания; Демонстрационный экзамен; Защита выпускной квалификационной работы; Защита дипломного проекта (работы); Индивидуальный проект; Иностранный язык; Иностранный язык; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Информатика; Информатика и ИКТ; Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История; История; История; История России; Квалификационный экзамен; Квалификационный экзамен; Квалификационный экзамен; Литература; Литература; Математика; Математика; Математика; Математические методы решения профессиональных задач; Методика внеурочной работы и дополнительного образования в области физической культуры; Методика обучения предмету "Физическая культура"; Методика обучения физической культуре; ОБЖ; Обществознание; Обществознание (включая экономику и право); Организационно-методические основы физкультурно-спортивной работы; Организационно-правовые основы и антидопинговое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности; Организация проектной деятельности учащихся в области физического воспитания; Основы безопасности и защиты Родины; Основы биомеханики; Основы биомеханики; Основы врачебного контроля; Основы врачебного контроля, лечебной физической культуры и массажа; Основы здорового образа жизни; Основы исследовательской деятельности в области физической культуры; Основы медицинских знаний; Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями; Основы педагогики; Основы психологии; Основы философии; Основы финансовой грамотности; Педагогика; Подвижные игры с методикой преподавания; Подготовка выпускной квалификационной работы; Подготовка выпускной квалификационной работы; Подготовка к государственным экзаменам; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Практикум по судейству; Проведение государственных экзаменов; Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере; Психология; Психология общения; Психология физического воспитания и спорта; Разработка и реализация дополнительных образовательных программ в сфере физической культуры и спорта; Русский язык; Русский язык; Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога; Русский язык и культура речи; Спортивная метрология; Спортивные сооружения, оборудование и экипировка; Теоретические и прикладные аспекты методической и исследовательской работы в области физической культуры и спорта; Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры; Теория и история физической культуры; Теория и история физической культуры и спорта; Физика; Физика; Физиология с основами биохимии; Физическая культура; Физическая культура; Физическая культура; Физическая культура; Химия; Химия; Экзамен по профессиональному модулю; Экзамен по профессиональному модулю; Экзамен по профессиональному модулю.
Внеурочная работа и занятия по программам дополнительного образования в области физической культуры в учреждениях общего образования; Внеурочная работа по физической культуре; Методическое обеспечение деятельности учителя физической культуры; ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ); Практика показательных уроков и наблюдений; Практика пробных уроков; Производственная практика; Производственная практика; Производственная практика; Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в учреждениях отдыха и оздоровления детей; Учебная практика; Учебная практика; Учебная практика.
Административное право; Археология; Архивоведение; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная и педагогическая психология; Всеобщая история; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Иностранный язык (английский); Иностранный язык (немецкий); Иностранный язык (французский); Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; Историография и источниковедение; Историческое краеведение; История; История России с древнейших времен до нашего времени; Конституционное право; Культурология; Международное право; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательное право; Общая и специальная психология; Педагогика; Педагогическая вожатская практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правоохранительные органы; Профилактика безнадзорности и противоправного поведения; Психология; Психология и физиология адаптивного поведения; Религиоведение; Русский язык и деловая коммуникация; Семейное право; Социально-гуманитарные знания; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теория воспитания и обучения; Теория государства и права; Теория и история международных отношений; Теория и методика воспитательной работы в предметной области (история, право); Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения праву; Технологии саморазвития и самоорганизации; Трудовое право; Уголовное право; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Экономика и управление; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнология; Ювенальное право.
Культурно-просветительская (музейная); Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (правовая); Педагогическая практика; Педагогическая практика в качестве учителя истории и права; Педагогическая практика по правовому воспитанию; Преддипломная.
Анализ и интерпретация произведений искусства; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Графическая композиция; Декоративная композиция; Декоративная живопись; Декоративно-прикладное искусство; Живописная композиция; Живопись; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История искусств и дизайна; Компьютерная анимация; Компьютерная графика; Методика обучения дизайну; Методика обучения изобразительному искусству; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Монументальная композиция; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Разработка фирменного стиля; Рисунок; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Скульптурная композиция; Станковая графика; Технологии цифрового образования; Технология графических материалов; Технология живописных материалов; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественная фотография; Черчение и перспектива.
3D-моделирование; Аналитическая геометрия; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Визуализация учебного контента; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Инновационные технологии электронного обучения; Иностранный язык; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы и управление данными; История (история России, всеобщая история); Компьютерное моделирование; Компьютерное обеспечение образовательного процесса; Линейная алгебра; Математические основы информатики; Математический анализ; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательная робототехника; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинских знаний; Основы технического творчества и робототехники; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум решения задач по информатике; Программирование; Программирование для мобильных устройств; Психология; Психология воспитательных практик; Русский язык и культура речи; Сети и телекоммуникации; Современные технологии обучения информатике; Теоретические основы информатики; Теория вероятностей и основы математической статистики; Теория и методика обучения информатике; Технологии дополненной и виртуальной реальности; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Физические основы информатики; Философия; Финансово-экономический практикум.
Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в медиацию; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Деловые коммуникации; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Документационное обеспечение профессиональной деятельности; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; История России; История государства и права зарубежных стран; История отечественного государства и права; Коммуникативно-цифровой модуль; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Конфиденциальность и защита информации; Международное публичное право; Методика правового обучения и воспитания; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Методы математической обработки данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные технологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Организация службы медиации; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы гражданского процессуального права; Основы конституционного судопроизводства; Основы конфликтологии; Основы криминологии; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Основы уголовно-процессуального права; Основы финансового права; Основы экологического права; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по медиации; Предметно-методический модуль; Профессиональное общение в медиации; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершенолетних; Процедура медиации; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Психотерапия в медиации; Решение образовательных задач учителя; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Семейная медиация; Семейное право; Современные методы оценивания результатов обучения; Современные основы обучению; Социально-гуманитарный модуль; Теория государства и права; Технологии медиации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудовое право; Уголовное право; Управление проектами; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум.
Анализ и интерпретация произведения искусства; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Графическая композиция; Декоративная композиция в среде; Декоративно-прикладное искусство; Дополнительное художественное образование детей: теория и методика; Живописная композиция; Живопись; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История искусств; Колористическая композиция; Композиция; Менеджмент в художественном образовании и искусстве; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Общая и социальная психология; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Психология и физиология адаптивного поведения; Рисунок; Русский язык и деловая коммуникация; Скульптура и пластическая анатомия; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения изобразительному искусству; Технологии графических материалов; Технологии живописных материалов; Технологии саморазвития и самоорганизации; Физическая культура и спорт; Философия; Художественная обработка бумаги; Цветоведение; Черчение и перспектива; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная; Педагогическая практика в дополнительном образовании; Педагогическая практика в качестве учителя изобразительного искусства; Пленэр; Преддипломная.
Безопасность жизнедеятельности; Введение в языкознание; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Грамматический практикум; Иностранный язык; История России; История лингвистический учений; Коммуникативный практикум английского языка; Лексикология английского языка; Литература стран изучаемого языка; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практика устной и письменной речи английского языка; Практикум иноязычного общения; Практикум по культуре письменной речи на иностранном языке; Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Практический курс английского языка; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Стилистика английского языка; Страноведение; Теоретическая грамматика английского языка; Теоретическая фонетика английского языка; Теория и практика межкультурной коммуникации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фонетический практикум.
Научно-исследовательская практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»; Практика по внеаудиторному чтению и аудированию на английском языке; Технологическая практика "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»; Технологическая практика "Психологические основы профессиональной деятельности"; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»; Учебная (ознакомительная по английскому языку).
Безопасность жизнедеятельности; Введение в языкознание; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Государственная итоговая аттестация; Грамматический практикум; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; История России; История лингвистический учений; Коммуникативно-цифровой модуль; Коммуникативный практикум английского языка; Лексикология английского языка; Литература стран изучаемого языка; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогическая практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практика устной и письменной речи английского языка; Практикум иноязычного общения; Практикум по культуре письменной речи на иностранном языке; Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Практический курс английского языка; Предметно-методический модуль; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Социально-гуманитарный модуль; Стилистика английского языка; Страноведение; Теоретическая грамматика английского языка; Теоретическая фонетика английского языка; Теория и практика межкультурной коммуникации; Теория и практика перевода; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Факультативы; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фонетический практикум.
Адаптивная физическая культура; Атлетизм; Атлетизм с методикой преподавания; Базовые виды спорта с методикой преподавания; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика двигательной деятельности; Внеурочная деятельность по физической культуре; Возрастная анатомия; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика с методикой преподавания; Единоборства с методикой преподавания; Избранные виды спорта с методикой преподавания; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История России; История физической культуры; Легкая атлетика с методикой преподавания; Лечебная физическая культура и массаж; Лыжная подготовка с методикой преподавания; Математические основы обработки спортивных результатов; Методика преподавания предмета Физическая культура; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Навыки оказания первой помощи; Новые виды физкультурно-спортивной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Организационно-правовые основы физкультурно-спортивной деятельности; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте; Основы российской государственности; Основы туристической деятельности; Особенности организации спортивного лагеря; Пауэрлифтинг; Педагогика; Педагогика; Педагогическая вожатская практика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Плавание с методикой преподавания; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по судейству; Психология; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология физического воспитания и спорта; Психология физической культуры; Русский язык и деловая коммуникация; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Специальная психология и коррекционная педагогика; Спортивная медицина; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивная метрология; Спортивная морфология; Спортивная рекреация; Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа; Спортивно-оздоровительная и массовая работа; Спортивное оборудование и экипировка; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Спортивные сооружения и оборудование; Способы автономного выживания человека в природе; Теория воспитания и обучения; Теория и методика воспитательной работы в предметной области (физическая культура и спорт); Теория и методика обучения физической культуре; Теория и методика тренерской деятельности; Теория и методика физического воспитания; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Туризм; Физиология и гигиена физкультурно-спортивной деятельности; Физиология физкультурно-спортивной деятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт; Философия; Философия; Финансово-экономический практикум; Школьная гигиена; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (в спортивных школах); Педагогическая практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»; Педагогическая практика в дополнительном образовании; Педагогическая практика в качестве учителя физической культуры; Преддипломная; Технологическая; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»; Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков; Учебно-технологическая практика.
Анализ и интерпретация произведений искусства; Безопасность жизнедеятельности; Блок 2.Практика; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; ГИА; Графическая композиция; Декоративная композиция; Декоративная живопись; Декоративное искусство; Детский театр; Дизайн; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Живописная композиция и основы цветоведения; Живопись; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; История России; История визуально-пространственных искусств; Коммуникативно-цифровой модуль; Компьютерная анимация; Компьютерная графика; Методика обучения изобразительному искусству, дизайну и ДПИ; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профильной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Монументальная композиция; Музейная педагогика; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогическая практика; Печатная графика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Предметно-методический модуль; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Рисунок; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Скульптура; Социально-гуманитарный модуль; Станковая графика; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Факультатив; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественная фотография; Черчение и перспектива.
Алгебра; Безопасность жизнедеятельности; Введение в математику; Внеурочная деятельность по математике; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; Дискретная математика; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; История России; Коммуникативно-цифровой модуль; Компьютерное обеспечение образовательного процесса; Математическая логика; Математический анализ; Методика обучения математике; Методика обучения решению олимпиадных задач по математике; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обработка больших массивов данных; Образовательные технологии в обучении математике; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по исследованию функции; Практикум по решению геометрических задач; Практикум решения задач по математике; Предметно-методический модуль; Проектная деятельность по математике; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогические основы обучения математике; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Социально-гуманитарный модуль; Теоретические основы школьной математики; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория чисел; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Числовые системы; Элементарная математика.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Ознакомительная практика (профиль Математика); Педагогическая практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»; Практика по организации внеурочных мероприятий по математике; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»; Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности.
Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биологические основы сельского хозяйства; Биохимические основы жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Генетика человека с основами медицинской; Гистология с основами эмбриологии; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Здоровый человек и его окружение; Здоровьесберегающий модуль; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Иностранный язык; История России; Коммуникативно-цифровой модуль; Методика обучения биологии; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Микробиологический практикум; Микробиология с основами вирусологии; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профильной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Молекулярная биология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая экология; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы валеологии; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практическая биология; Предметно-методический модуль; Природопользование; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Решение профессиональных задач учителя биологии; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Систематика растений и грибов; Социальная экология; Социально-гуманитарный модуль; Статистические методы в биологических исследованиях; Теория эволюции; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физиологические основы жизнедеятельности; Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цитология; Эволюционная генетика.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»; Производственная практика, научно-исследовательская работа (преддипломная); Стажерская практика в качестве учителя-предметника; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»; Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая).
Актуальные проблемы всеобщей истории; Актуальные проблемы отечественной истории; Археология; Архивоведение; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Власть и общество в зарубежных странах; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Вспомогательные исторические дисциплины; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Государственный экзамен; Естественнонаучная картина мира; Иностранный язык; Иностранный язык (английский); Иностранный язык (немецкий); Иностранный язык (французский); Информационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; Историография; Историография; Историческое краеведение; История; История Древнего мира; История Новейшего времени; История Нового времени; История России; История России (XVIII- начало ХХ вв.); История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История России в XX-XXI веке; История России с древнейших времен до XIX века; История древнего мира и средних веков; История и культура Урала; История и философия науки; История мировой культуры; История мировых религий; История отечественной культуры; История первобытного общества; История политико-правовых учений; История постсоветского пространства; История религиозных конфессий в России; История средних веков; Источниковедение; Источниковедение; Компьютерная графика; Компьютерное обеспечение образовательного процесса; Конституционное право России; Культурология; Медиация в образовании; Методика обучения истории; Методика обучения мировой художественной культуре; Методика организации проектной деятельности по истории и обществознанию; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Мировая художественная культура; Музееведение и основы экскурсионного дела; Мультимедиатехнологии; Новая и новейшая история стран Запада и Востока; Новейшая отечественная история; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательное право; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация внеклассной работы по истории; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Основы социально-педагогического проектирования; Основы социогуманитарного знания; Педагогика; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Политология; Права человека; Правоведение; Психология; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогические основы образования различных категорий обучающихся; Региональные конфликты в современном мире; Религиоведение; Россия в мире: актуальные вопросы преподавания; Русский язык и культура речи; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Социология; Социология; Средства оценивания результатов обучения истории; Теория государства и права; Теория государства и права; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения праву; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Технология культурно-просветительской деятельности; Управление образовательными системами; Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт; Философия; Философия; Финансово-экономический практикум; Экономика; Экономика и экономика России; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту (прикладная физическая культура); Этика.
Музейная практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»; Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Учебная (архивная) практика.
Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность на дороге и в общественном транспорте; Безопасный отдых и туризм; Безопасный отдых и туризм; Безопасный отдых и туризм; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология; Возрастная физиология и анатомия; Воспитание культуры безопасного и здорового образа жизни; Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; География Урала; Гражданская оборона; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дорожная безопасность; Единая государственная система по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций; Единая государственная система по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; Информационная безопасность; Информационная безопасность; Информационная безопасность; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История России; Коммуникативно-цифровой модуль; Комплексная безопасность образовательной организации; Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности; Криминальные опасности и защита от них; Культура здоровья и безопасности; Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Методы математической обработки данных; Мировой и отечественный опыт ликвидации ЧС; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Нормативно-правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обеспечение безопасности образовательной организации; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Опасные ситуации природного характера; Опасные ситуации природного характера и защита от них; Опасные ситуации социального характера; Опасные ситуации социального характера и защита от них; Опасные ситуации техногенного характера; Опасные ситуации техногенного характера и защита от них; Организация внеурочной деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности; Организация внеурочной работы по безопасности жизнедеятельности; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Организация и обеспечение пожарной безопасности; Организация и обеспечение пожарной безопасности; Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся по безопасности жизнедеятельности; Основы безопасности дорожного движения; Основы военной службы; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы национальной безопасности Российской Федерации; Основы обороны государства и военной службы; Основы обороны государства и военной службы; Основы российской государственности; Особенности организации спортивного лагеря; Охрана труда в образовательной организации; Охрана труда и техника безопасности; Охрана труда и техника безопасности в образовательной организации; Охрана труда на производстве; Педагогика; Педагогика; Педагогическая вожатская практика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Первая помощь пострадавшим; Первоначальная подготовка спасателей; Первоначальная подготовка спасателей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Пожарная безопасность; Правовая система безопасности жизнедеятельности; Правоведение; Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности; Предметно-методический модуль; Природные опасности и защита от них; Психологическая безопасность; Психология; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология и физиология поведения; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и деловая коммуникация; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Современные средства оценивания результатов по безопасности жизнедеятельности; Социально-гуманитарный модуль; Социальные опасности, профилактика и защита от них; Специальная психология и коррекционная педагогика; Спецкурс по курсовой работе (методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности ); Способы аварийного выживания человека в природе; Способы автономного выживания человека в природе; Способы автономного выживания человека в природе; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Теория воспитания и обучения; Теория и методика воспитательной работы; Теория и методика воспитательной работы в предметной области; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Техногенные опасности и защита от них; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Туризм; Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт; Философия; Философия; Финансово-экономический практикум; Финансово-экономический практикум; Школьная гигиена; Экологическая безопасность; Экология и безопасность жизнедеятельности; Экология и безопасность жизнедеятельность; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Исследовательская педагогическая практика; Комплексная педагогическая практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная; Ознакомительная практика; Организационно-методическая практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика (классное руководство); Педагогическая практика «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»; Педагогическая практика в дополнительном образовании; Педагогическая практика в качестве учителя безопасности жизнедеятельности; Преддипломная; Предметно-содержательная практика; Психолого-педагогическая практика; Стажерская педагогическая практика; Технологическая; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»; Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Учебно-технологическая практика; Учебно-технологическая практика.
Безопасность жизнедеятельности; Биогеография; Биогеохимия; Биоиндикация; Биометрия; Биоразнообразие; Большой экологический практикум; Ботаника; Возрастная и педагогическая психология; ГИС-технологии в экологических исследованиях; Геофизика биосферы; Геоэкология; Глобальная экология; Государственная итоговая аттестация; Единая картина живой природы; Естестеннонаучная картина мира; Зоология с физиологией и экологией животных; Изучение морфофизиологических адаптаций растений и животных в экстремальных условиях; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; Математические модели в экологии; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Общая биология; Общая и социальная психология; Общая химия; Общая экология; Педагогика; Правоведение; Практикум по экологии и охране окружающей среды; Прикладная химия; Природопользование; Психология и физиология адаптивного поведения; Разнообразие растений и методы его изучения; Региональная экология; Русский язык и деловая коммуникация; Социальная экология; Специальная психология и коррекционная педагогика; Статистические методы в экологических исследованиях; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения предмету (в общеобразовательной школе); Теория и методика работы в системе дополнительного образования; Технологии саморазвития и самоорганизации; Урбоэкология; Учение о биосфере; Физическая культура и спорт; Философия; Химия окружающей среды; Экологическая токсикология; Экологическая химия; Экологический мониторинг; Экология городской среды; Экология импактных регионов; Экология человека; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика по ботанике и зоологии; Ознакомительная практика по экологии; Педагогическая; Педагогическая практика в качестве учителя экологии; Преддипломная; Химико-технологическая практика.
Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в медиацию; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Деловые коммуникации; Документационное обеспечение профессиональной деятельности; Иностранный язык; История России; История государства и права зарубежных стран; История отечественного государства и права; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Конфиденциальность и защита информации; Международное публичное право; Методика правового обучения и воспитания; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательные технологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Организация службы медиации; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы гражданского процессуального права; Основы конституционного судопроизводства; Основы конфликтологии; Основы криминологии; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Основы уголовно-процессуального права; Основы финансового права; Основы экологического права; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по медиации; Профессиональное общение в медиации; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершенолетних; Процедура медиации; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психотерапия в медиации; Решение образовательных задач учителя; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Семейная медиация; Семейное право; Современные основы обучения; Современные средства оценивания результатов обучения; Теория государства и права; Технологии медиации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудовое право; Уголовное право; Управление проектами; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»; Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Учебная (ознакомительная) практика; Учебная (предметно-содержательная) практика; Учебная (проектно-технологическая) практика.
Актерское мастерство; Ансамблево-хоровое пение. Дирижирование; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная и педагогическая психология; Вокальный ансамбль; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История и теория музыки; История и теория театра; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Музыкально-исполнительская подготовка; Музыкальное оформление спектакля; Общая и социальная психология; Основы постановочной работы; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по организации музыкальной деятельности обучающихся; Психология и физиология адаптивного поведения; Режиссура театрализованных представлений и праздников; Русский язык и деловая коммуникация; Сольфеджио; Специальная психология и коррекционная педагогика; Сценическая речь; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения дисциплинам профильной подготовки; Теория и методика работы в системе дополнительного художественного образования; Технологии саморазвития и самоорганизации; Физическая культура и спорт; Философия; Художественное оформление спектакля; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Культурно-просветительская практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Педагогическая практика; Педагогическая практика в дополнительном образовании; Преддипломная практика; Учебно-творческая практика.
Анализ и интерпретация произведений искусства; Анализ и интерпретация произведения искусства; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Графическая композиция; Графическая композиция; Декоративная композиция; Декоративная живопись; Декоративная композиция в среде; Декоративно-прикладное искусство; Декоративное искусство; Дизайн; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дополнительное художественное образование детей: теория и методика; Живописная композиция; Живописная композиция и основы цветоведения; Живопись; Живопись; Живопись; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История России; История визуально-пространственных искусств; История искусств; Коммуникативно-цифровой модуль; Композиция; Композиция; Компьютерная анимация; Компьютерная графика; Менеджмент в художественном образовании и искусстве; Методика обучения изобразительному искусству; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профильной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Монументальная композиция; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Предметно-методический модуль; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Рисунок; Рисунок; Русский язык и деловая коммуникация; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Скульптура; Скульптура и пластическая анатомия; Социально-гуманитарный модуль; Специальная психология и коррекционная педагогика; Станковая композиция; Станковая и печатная графика; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения изобразительному искусству; Технологии графических материалов; Технологии живописных материалов; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии цифрового образования; Технология графических материалов; Технология живописных материалов; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт; Философия; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественная обработка бумаги; Художественная фотография; Черчение и перспектива; Черчение с использованием цифровых технологий; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная; Педагогическая практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»; Педагогическая практика в дополнительном образовании; Педагогическая практика в качестве учителя изобразительного искусства; Пленэр; Преддипломная; Технологическая практика (проектно-творческая); Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика (проектно-технологическая); Технологическая практика «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»; Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности.
3D-моделирование; Алгоритмизация и программирование; Архитектура вычислительных систем; Базы данных; Безопасность жизнедеятельности; Веб-дизайн и разработка; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высокоуровневые методы информатики и программирования; Высшая математика; Вычислительные системы, сети ителекоммуникации; Деловая информатика; Дискретная математика; Иностранный язык; Интеллектуальные информационные системы; Интернет вещей; Информационная безопасность; Информационные и коммуникационные технологии; Информационные системы и технологии; Информационный менеджмент; Исследование операций и методы оптимизации; История; Кадровый менеджмент; Компьютерная графика; Компьютерная обработка статистических данных; Конфигурирование на платформе 1С; Машинное обучение и большие массивы данных; Менеджмент; Моделирование дополненной и виртуальной реальности; Операционные системы; Основы искусственного интеллекта; Основы облачных технологий; Основы робототехники; Основы электроники и роботостроения; Основы электронного документооборота; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Право; Предметно-ориентированные информационные системы; Презентация и сопровождение программных продуктов; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Проектный практикум; Психология и физиология адаптивного поведения; Разработка мобильных приложений; Русский язык и деловая коммуникация; Сетевая экономика; Социология; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория систем и системный анализ; Технический перевод; Управление IT- проектами; Управление удаленными данными; Управление человеческими ресурсами; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронный бизнес.
Научно-исследовательская работа 1; Научно-исследовательская работа 2; Ознакомительная; Преддипломная; Технологическая (проектно-технологическая); Эксплуатационная.
3D-моделирование; Алгоритмизация и программирование; Архитектура вычислительных систем; Базы данных; Безопасность жизнедеятельности; Веб-дизайн и разработка; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высокоуровневые методы информатики и программирования; Высшая математика; Вычислительные системы, сети ителекоммуникации; Деловая информатика; Дискретная математика; Иностранный язык; Интеллектуальные информационные системы; Интернет вещей; Информационная безопасность; Информационные и коммуникационные технологии; Информационные системы и технологии; Информационный менеджмент; Исследование операций и методы оптимизации; История; Кадровый менеджмент; Компьютерная графика; Компьютерная обработка статистических данных; Конфигурирование на платформе 1С; Машинное обучение и большие массивы данных; Менеджмент; Моделирование дополненной и виртуальной реальности; Операционные системы; Основы искусственного интеллекта; Основы облачных технологий; Основы робототехники; Основы электроники и роботостроения; Основы электронного документооборота; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Право; Предметно-ориентированные информационные системы; Презентация и сопровождение программных продуктов; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Проектный практикум; Психология и физиология адаптивного поведения; Разработка мобильных приложений; Русский язык и деловая коммуникация; Сетевая экономика; Социология; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория систем и системный анализ; Технический перевод; Управление IT- проектами; Управление удаленными данными; Управление человеческими ресурсами; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронный бизнес.
Научно-исследовательская работа 1; Научно-исследовательская работа 2; Ознакомительная; Преддипломная; Технологическая (проектно-технологическая); Эксплуатационная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Госудаственная итоговая аттестация; Демография и урбанистика; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; Историография; Историческая география; История Древнего мира; История Новейшего времени; История Нового времени; История России; История России (XVIII - начало ХХ вв.); История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История отечественной культуры; История средних веков; История философии; Источниковедение; Коммуникативно-цифровой модуль; Культурология; Логика; Медиаграмотность; Методика обучения истории; Методика обучения обществознанию; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Новейшая отечественная история; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательное право; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политическая конфликтология; Политология; Правоведение; Практики; Предметно-методический модуль по профилю История; Предметно-методический модуль по профилю Обществознание; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Религиоведение; Россия в системе международных отношений: история и современность; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Семейное право; Социально-гуманитарный модуль; Социология; Социология молодежи; Средства оценивания результатов обучения истории и обществознанию; Теория государства и права; Технологии культурно-просветительской деятельности; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудовое право; Факультативы; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Экономика; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика; Этнология и социальная антропология.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика в качестве учителя истории; Педагогическая практика в качестве учителя обществознания; Педгогическая практика "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Технологическая практика "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Технологическая практика "Психологические основы профессиональной деятельности"; Технологическая практика "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная (архивная) практика; Учебная (музейная) практика; Учебная (ознакомительная) практика (профиль Обществознание).
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Деловые коммуникации; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Документационное обеспечение профессиональной деятельности; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; История Древнего мира; История Новейшего времени; История Нового времени; История России; История России (XVIII - начало ХХ вв.); История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История государства и права зарубежных стран; История отечественного государства и права; История средних веков; Коммуникативно-цифровой модуль; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Конфиденциальность и защита информации; Международное публичное право; Методика обучения истории; Методика правового обучения и воспитания; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Модуль "Медиация в сфере образования"; Модуль воспитательной деятельности; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Новейшая отечественная история; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные технологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Организация службы медиации; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы гражданского процессуального права; Основы конституционного судопроизводства; Основы конфликтологии; Основы криминологии; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Основы уголовно-процессуального права; Основы финансового права; Основы экологического права; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по медиации; Предметно-методический модуль по профилю История; Предметно-методический модуль по профилю Право; Профессиональное общение в медиации; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершенолетних; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Психотерапия в медиации; Решение профессиональных задач учителя; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Семейное право; Современные основы обучения; Современные средства оценивания результатов обучения; Социально-гуманитарный модуль; Теория государства и права; Теория медиации; Технологии медиации; Технологии цифрового образования; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудовое право; Уголовное право; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
3D-моделирование и прототипирование; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Визуализация учебного контента; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дизайн и декоративно-прикладное творчество; Дискретные модели в информатике; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Здоровьесберегающий модуль; Избранные задачи школьного курса по информатике; Инженерная и компьютерная графика; Инновационные технологии электронного обучения; Иностранный язык; Интернет вещей; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; История России; Коммуникативно-цифровой модуль; Компьютерное моделирование; Математические основы информатики; Материаловедение и новые материалы; Методика обучения и воспитания по профилю "Технология"; Методика обучения информатике; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мехатроника и робототехника; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Организация проектной деятельности по технологии; Основы STEM образования; Основы веб-программирования; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Основы технопредпринимательства; Педагогика; Педагогическая практика; Передовые производственные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по решению предметных задач; Практикум по технологии; Предметно-методический модуль по профилю Информатика; Предметно-методический модуль по профилю Технология; Прикладная механика; Программирование; Программирование для мобильных устройств; Программное обеспечение систем и сетей; Профессиональное самоопределение школьников; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Сети и телекоммуникации; Социально-гуманитарный модуль; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Техническое творчество и основы проектирования; Технологии дополненной и виртуальной реальности; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Управление удаленными данными; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Численные методы; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электричество и магнитизм; Электротехника и электроника.
Актуальные проблемы русской орфографии; Безопасность жизнедеятельности; Введение в литературоведение; Введение в теорию и методику обучения русскому языку; Введение в языкознание; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Государственная итоговая аттестация; Графика и орфография современного русского языка; Детская литература; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Древнерусская литература; Зарубежная литература 19-20 веков; Зарубежная литература 20-21 веков; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; Интерпретация художественной литературы средствами современного искусства; Интерпретация художественной литературы средствами современного искусства; История (история России, всеобщая история); История России; История зарубежной литературы; История зарубежной литературы; История русской литературы; История русской литературы; История языка; История языка; Коммуникативно-цифровой модуль; Критика в современном коммуникационном пространстве; Критика в современном коммуникационном пространстве; Лексикология современного русского языка; Медиаобразовательный проект в филологическом образовании; Медиаобразовательный проект в филологическом образовании; Методика обучения литературе; Методика обучения русскому языку; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Морфемика, словообразование, морфология современного русского языка; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы анализа художественного текста; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы копирайтинга и редактирования медиатекста; Основы копирайтинга и редактирования медиатекста; Основы лингвопоэтики; Основы медицинских знаний; Основы мировой литературы; Основы российской государственности; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практика по корректорской правке текстов; Практикум по анализу художественного текста; Практикум по русскому языку; Практикум по современному русскому языку; Предметно-методический модуль по профилю Литература; Предметно-методический модуль по профилю Русский язык; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Речевое воздействие в публичной коммуникации; Речевое воздействие в публичной коммуникации; Русская диалектология; Русская литература 1 половины 19 века; Русская литература 1 половины 20 века; Русская литература 18 века; Русская литература 2 половины 19 века; Русская литература 2 половины 20 века; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Синтаксис современного русского языка; Современный медиатекст; Современный русский язык; Современный русский язык; Социально-гуманитарный модуль; Старославянский язык; Стилистика; Стилистика и филологический анализ текста; Теория и методика обучения литературе; Теория и методика обучения русскому языку; Теория литературы; Теория языка; Теория языка; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудные случаи русского правописания; Устное народное творчество; Учебная (ознакомительная) практика; Факультативы; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фольклор; Фольклор; Фонетика современного русского языка; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
3D-моделирование; Аналитическая геометрия; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Визуализация учебного контента; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискретная математика; Инновационные технологии электронного обучения; Иностранный язык; Интернет вещей; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы и управление данными; Информационный менеджмент; История (история России, всеобщая история); Компьютерное моделирование; Компьютерное обеспечение образовательного процесса; Линейная алгебра; Математические основы информатики; Математический анализ; Менеджмент образовательной организации; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательная робототехника; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация и управление информационной образовательной средой; Организация удаленных баз данных; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинских знаний; Основы облачных технологий; Основы технического творчества и робототехники; Основы электронного документооборота; Педагогика; Педагогический дизайн; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум решения задач по информатике; Программирование; Программирование для мобильных устройств; Проектирование информационных систем; Психология; Психология воспитательных практик; Русский язык и культура речи; Сети и телекоммуникации; Современные технологии обучения информатике; Социальная информатика; Теоретические основы информатики; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения информатике; Технологии дополненной и виртуальной реальности; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Углубленное обучение информатике; Управление образовательными данными; Физическая культура и спорт; Физические основы информатики; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые технологии в управлении проектами в образовании; Экономика образовательной организации; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биогеохимия; Биологические основы сельского хозяйства и почвоведения; Биоразнообразие и методы его изучения; Биохимия; Большой экологический практикум: химическое загрязнение биосферы и экологический мониторинг; Большой экологический практикум: химия окружающей среды; Ботаника; Валеология; Введение в экологию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Генетика человека; Геофизика биосферы; Геоэкология окружающей среды; Глобальная экология; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Единая картина живой природы; Здоровьесберегающий модуль; Зоология с физиологией и экологией животных; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Коммуникативно-цифровой модуль; Математические модели в экологии; Методика биолого-экологического образования в организациях дополнительного образования; Методика обучения и воспитания в экологическом образовании; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Микробиология с основами вирусологии; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Молекулярная биология; Мониторинг окружающей среды; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в процессе обучения биологии и экологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и неорганическая химия; Общая экология; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Органическая химия; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Охрана окружающей среды; Педагогика; Педагогическая практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по экологии и охране окружающей среды; Предметно-методический модуль по профилю Биология; Предметно-методический модуль по профилю Экология; Природопользование; Проблемы зеленой энергетики; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Региональная экология; Решение профессиональных задач учителя биологии и экологии; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Социально-гуманитарный модуль; Статистические методы в биолого-экологических исследованиях; Теория и методика обучения биологии; Теория эволюции; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Урбоэкология; Физиология с экологией растений; Физиология человека и животных; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цитология и гистология; Экологическая токсикология; Экология человека и социальная экология; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Археология; Архивоведение; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Власть и общество; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и психологическая психология; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпуской квалификационной работы; Государственная итоговая аттестация; Госудаственная итоговая аттестация; Гражданское право; Демография и урбанистика; Демография и урбанистика; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Дисциплины (модули) по выбору 7 (ДВ.7); Дисциплины (модули) по выбору 7 (ДВ.7); Здоровьесберегающий модуль; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; Иностранный язык (английский); Иностранный язык (немецкий); Информационно-коммуникативный модуль; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; Историография; Историческая география; Историческая география; Историческое краеведение; История; История; История Древнего мира; История Новейшего времени; История Нового времени; История России; История России (XVIII - начало ХХ вв.); История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История России с древнейших времен до XXI века; История архивов России; История древнего мира; История и философия науки; История мировой культуры; История отечественной культуры; История отечественной культуры; История первобытного общества; История постсоветского пространства; История средних веков; История средних веков; История философии; Источниковедение; Источниковедение; Коммуникативно-цифровой модуль; Культурно-образовательный туризм; Культурология; Культурология; Логика; Логика; Медиаграмотность; Методика обучения истории; Методика обучения обществознанию; Методический модуль; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Мировая экономика; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Музееведение и музейная педагогика; Новая история стран Запада и Востока; Новейшая история стран Запада и Востока; Новейшая отечественная история; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательное право; Образовательное право; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и специальная психология; Обществознание; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы административного и уголовного права; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы конституционного права; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Основы трудового права; Основы экскурсионного дела; Педагогика; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного итогового экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политическая конфликтология; Политология; Политология; Правоведение; Правоведение; Практика; Практики; Предметно-методический модуль по профилю История; Предметно-методический модуль по профилю Обществознание; Предметно-содержательный модуль; Проблемы межкультурных коммуникаций; Проектная деятельность учащихся по истории и обществознанию; Производственная практика; Профессиональное общение; Психология; Психология воспитательных практик; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогическая практика; Психолого-педагогический модуль; Религиоведение; Религиоведение; Россия в системе международных отношений: история и современность; Русский язык и деловая коммуникация; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Семейное право; Семейное право; Современная мировая политика и противостояние экстремизму; Социальная и культурная антропология; Социально-гуманитарные знания; Социально-гуманитарный модуль; Социология; Социология; Социология молодежи; Социология молодежи; Социология политики; Социология семьи; Специальная психология и коррекционная педагогика; Средства оценивания результатов обучения истории и обществознанию; Теория воспитания и обучения; Теория государства и права; Теория государства и права; Теория и методика воспитательной работы по истории и обществознанию; Теория и методика инклюзивного образования при изучении гуманитарных дисциплин; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения обществознанию; Технологии культурно-просветительской деятельности; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудовое право; Учебная практика; Факультативы; Факультативы; Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт; Философия; Философия; Философская и культурная антропология; Финансово-экономический практикум; Часть, формируемая участниками образоватеотных отношений; Экономика; Экономика России; Экономика и управление; Экономика образования; Экономика социального предпринимательства; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика; Этика; Этнология; Этнология и социальная антропология.
Архивная практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (археологическая); Ознакомительная (музейная); Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя истории; Педагогическая практика в качестве учителя истории и обществознания; Педагогическая практика в качестве учителя обществознания; Педгогическая практика "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Педгогическая практика Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности; Преддипломная практика; Технологическая практика "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Технологическая практика "Психологические основы профессиональной деятельности"; Технологическая практика "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Технологическая практика Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Учебная (архивная) практика; Учебная (музейная) практика; Учебная (ознакомительная) практика (профиль Обществознание).
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Алгебра и теория чисел; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Визуализация учебного контента; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; Дискретная математика; Дискретные модели в информатике; Здоровьесберегающий модуль; Избранные задачи школьного курса информатики; Инновационные технологии электронного обучения; Иностранный язык; Интернет вещей; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; История России; Коммуникативно-цифровой модуль; Компьютерное моделирование; Математическая логика; Математические основы информатики; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения математике; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательная роботехника; Образовательные технологии в обучении математике; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы веб-программирования; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по решению предметных задач; Практикум решения школьных задач по математике; Предметно-методический модуль по профилю Информатика; Предметно-методический модуль по профилю Математика; Программирование; Программирование для мобильных устройств; Программное обеспечение систем и сетей; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические основы обучения математике; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Сети и телекоммуникации; Социально-гуманитарный модуль; Теоретические основы информатики; Теоретические основы математики; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и математическая статистика; Технологии дополненной и виртуальной реальности; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Управление удаленными данными; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Численные методы; Числовые системы; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Элементарная математика.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика в качестве учителя информатики; Педагогическая практика в качестве учителя математики; Педгогическая практика Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Технологическая практика Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Учебная ознакомительная практика (профиль Информатика); Учебная ознакомительная практика (профиль Математика).
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Аналитическая химия; Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биологические основы сельского хозяйства; Биохимия; Введение в профессию; Внеурочная работа по химии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Генетика человека; Гистология с основами эмбриологии; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Единая картина живой природы; Здоровьесберегающий модуль; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Иностранный язык; История России; Коммуникативно-цифровой модуль; Методика обучения биологии; Методика обучения и воспитания: химия; Методическая часть; Методическая часть; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Микробиологический практикум; Микробиология с основами вирусологии; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Молекулярная биология; Неорганический синтез; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и неорганическая химия; Общая экология; Общие биологические закономерности; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Органическая химия; Органический синтез; Основы Российской государственности; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практическая биология; Предметно-методический модуль по профилю Биология; Предметно-методический модуль по профилю Химия; Предметно-содержательная часть; Предметно-содержательная часть; Прикладная химия; Природопользование; Производственная, педагогическая практика; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Решение профессиональных задач учителя биологии; Решение химических задач; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Систематика растений и грибов; Современные технологии в химическом образовании; Социальная экология; Социально-гуманитарный модуль; Статистические методы в биолого-химических исследованиях; Теория эволюции; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая и коллоидная химия; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Химия окружающей среды; Цитология; Эволюционная генетика; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педгогическая практика Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности; Производственная (педагогическая) практика в качестве учителя-предметника (Химия); Производственная практика (педагогическая) в качестве учителя-предметника (Биология); Производственная практика (стажерская): в качестве учителя-предметника; Производственная практика, научно-исследовательская работа (преддипломная); Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Технологическая практика Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Учебная (ознакомительная) практика (физико-химические методы анализа); Учебная (проектно-технологическая) практика (прикладная химия); Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая).
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Безопасность жизнедеятельности; Введение в языкознание; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Древние языки; Иностранный язык; История России; Коммуникативный практикум (немецкий язык); Коммуникативный практикум английского языка (английский язык); Лексикология (английский язык); Лексикология (немецкий язык); Литература стран изучаемого языка (английский язык); Литература стран изучаемого языка (немецкий язык); Методика обучения и воспитания (английский язык); Методика обучения и воспитания (немецкий язык); Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практика устной и письменной речи (немецкий язык); Практика устной и письменной речи английского языка (английский язык); Практикум иноязычного общения (английский язык); Практикум по культуре письменной речи на иностранном языке (английский язык); Практикум по межкультурному общению (английский язык); Практикум по профессиональной коммуникации; Практическая грамматика (немецкий язык); Практическая грамматика английского языка (английский язык); Практическая фонетика (немецкий язык); Практическая фонетика английского языка (английский язык); Практический курс иностранного языка (английский язык); Практический курс иностранного языка (немецкий язык); Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Современные технологии обучения иностранному языку; Стилистика (английский язык); Стилистика (немецкий язык); Страноведение (английский язык); Страноведение (немецкий язык); Теоретическая грамматика (английский язык); Теоретическая грамматика (немецкий язык); Теоретическая фонетика (немецкий язык); Теоретическая фонетика английского языка (английский язык); Теория и практика межкультурной коммуникации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика в качестве учителя иностранного языка (английский язык); Педагогическая практика в качестве учителя иностранного языка (немецкий язык); Педгогическая практика "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Практика по внеаудиторному чтению на английском языке; Производственная (научно-исследовательская) практика; Технологическая практика "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Технологическая практика "Психологические основы профессиональной деятельности"; Технологическая практика "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная (ознакомительная по английскому языку).
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык; История Древнего мира; История Новейшего времени; История Нового времени; История России; История России (XVIII - начало ХХ вв.); История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История и философия науки; История мировой культуры; История мировых религий; История отечественной культуры; История средних веков; История философии; Источниковедение; Культурология; Медиаграмотность; Методика обучения истории; Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики; Методология изучения религии; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Новейшая отечественная история; Новые религиозные движения; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы биоэтики; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Прикладная этика; Проблемы межкультурных коммуникаций; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Религии народов России; Религиоведение; Россия в системе международных отношений: история и современность; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Современная конфессиональная картина мира; Социология и психология религии; Средства оценивания результатов обучения по истории и основам религиозных культур и светской этики; Теория государства и права; Технологии культурно-просветительской деятельности; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Философия; Философско-культурная антропология; Финансово-экономический практикум; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика; Этнология и социальная антропология; Этнополитическая конфликтология.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика в качестве учителя истории; Педагогическая практика в качестве учителя основ религиозных культур и светской этики; Педгогическая практика Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Технологическая практика Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Учебная (архивная) практика; Учебная (музейная) практика; Учебная (ознакомительная) практика (профиль Основы религиозных культур и светской этики).
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биологические основы сельского хозяйства; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Генетика человека; Географические информационные системы; География Урала; Геология; Гистология с основами эмбриологии; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Здоровьесберегающий модуль; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Иностранный язык; История России; Картография с основами топографии; Коммуникативно-цифровой модуль; Ландшафтный подход в географических исследованиях; Ландшафтоведение; Методика обучения биологии; Методическая часть; Методическая часть; Методический практикум; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Микробиологический практикум; Микробиология с основами вирусологии; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Молекулярная биология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая экология; Общая экономическая и социальная география; Общее землеведение; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы Российской государственности; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практическая биология; Предметно-методический модуль по профилю Биология; Предметно-методический модуль по профилю География; Предметно-содержательная часть; Предметно-содержательная часть; Природопользование; Производственная, педагогическая практика; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Региональный туризм; Решение профессиональных задач учителя биологии; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Систематика растений и грибов; Социальная экология; Социально-гуманитарный модуль; Статистические методы в биолого-географических исследованиях; Теория и методика обучения географии; Теория эволюции; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая география России; Физическая география материков и океанов; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цитология; Эволюционная генетика; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география мира; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педгогическая практика Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности; Производственная (педагогическая) практика в качестве учителя-предметника (География); Производственная практика (педагогическая) в качестве учителя-предметника (Биология); Производственная практика (стажерская): в качестве учителя-предметника; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Технологическая практика Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Учебная (полевая) практика (География); Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая).
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Анатомия и физиология органов слуха, зрения и речи; Арт-технологии в коррекционно-развивающей работе; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык; Искусство и технология; История России; Логопедическая работа с детьми раннего возраста; Логопедическая работа с детьми с проблемами в развитии; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии формирования речи; Математика и информатика; Методика и технологии обучения в начальной школе; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Методика обучения математике в начальной школе; Методика преподавания курса Окружающий мир в начальной школе; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом; Методическая работа учителя начальных классов; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи; Нарушения звукопроизношения и голоса; Нарушения письменной речи; Нарушения средств общения; Невропатология и психопатология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Онтогенез и патология речевой деятельности; Организация внеурочной деятельности младших школьников; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Организация детского технического творчества; Организация логопедических занятий; Организация проектной и исследовательской деятельности младших школьников; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы естествознания и обществознания; Основы медицинских знаний; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по музыкальному (хоровому) исполнительству; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология лиц с нарушениями речи; Расстройства темпоритмической стороны речи; Русский язык; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Системные нарушения речи; Современные проблемы начального образования; Теории и технологии музыкального образования младших школьников; Теория и методика работы в системе дополнительного образования; Теория и практика музыкального искусства; Теория литературы и практика читательской деятельности; Технологии обследования речи; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые технологии в начальном образовании; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Ознакомительная практика по логопедии; Ознакомительная практика по профилю Начальное образование; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педгогическая практика Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности; Предметно-содержательная практика; Предметно-содержательная практика по логопедии; Стажерская практика; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Технологическая практика Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ.
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Атлетизм с методикой преподавания; Безопасность жизнедеятельности; Безопасный отдых и туризм; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика с методикой преподавания; Гражданская оборона; Дорожная безопасность; Единоборства с методикой преподавания; Иностранный язык; Информационная безопасность; История России; История физической культуры; Комплексная безопасность образовательной организации; Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности; Культура здоровья и безопасности; Легкая атлетика с методикой преподавания; Лыжная подготовка с методикой преподавания; Методика преподавания предмета Физическая культура; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Новые виды физкультурно-спортивной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организационно-правовые основы физкультурно-спортивной деятельности; Организация внеурочной деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Организация туристических слетов и соревнований; Основы Российской государственности; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте; Основы национальной безопасности Российской Федерации; Основы обороны государства и военной службы; Основы туристкой деятельности; Охрана труда в образовательной организации; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Первая помощь пострадавшим; Первоначальная подготовка спасателей; Плавание с методикой преподавания; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Пожарная безопасность; Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности; Природные опасности и защита от них; Психологическая безопасность; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология физического воспитания и спорта; Рекреационный туризм Урала; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Социальные опасности, профилактика и защита от них; Спецкурс по курсовой работе (методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности); Спортивная метрология; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория и методика физического воспитания; Техногенные опасности и защита от них; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физиология физкультурно-спортивной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Экологическая безопасность; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Ознакомительная практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика в качестве учителя безопасности жизнедеятельности; Педагогическая практика в качестве учителя физической культуры; Педгогическая практика Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности; Предметно-содержательная практика; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Технологическая практика Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков.
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Иностранный язык; История России; История зарубежной литературы; История русской литературы; История языка; Критика в современном коммуникационном пространстве; Методика обучения литературе; Методика обучения русскому языку; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы лингвопоэтики; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по анализу художественного текста; Практикум по русской орфографии и пунктуации; Практикум по современному русскому языку; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Речевое воздействие в публичной коммуникации; Русская диалектология; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Современная литература; Современный медиатекст; Современный русский язык; Старославянский язык; Стилистика; Теория литературы; Теория языка; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудные случаи русского правописания; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Финансово-экономический практикум; Фольклор; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Диалектологическая практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Ознакомительная практика; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика в качестве учителя литературы; Педагогическая практика в качестве учителя русского языка; Педгогическая практика "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Технологическая практика "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Технологическая практика "Психологические основы профессиональной деятельности"; Технологическая практика "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Фольклорная практика.
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Анализ и интерпретация произведений искусства; Безопасность жизнедеятельности; Блок 3.Государственная итоговая аттестация; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Графическая композиция; Декоративная композиция; Декоративная живопись; Декоративное искусство; Дизайн; Дизайн печатного издания; Дизайн среды; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Живопись; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; История России; История визуально-пространственных искусств; Коммуникативно-цифровой модуль; Композиция; Композиция и макетирование в дизайне; Компьютерная анимация; Компьютерная графика; Методика обучения дизайну; Методика обучения изобразительному искусству; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Монументальная композиция; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы композиции в дизайне; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практика; Предметно-методический модуль по профилю Дополнительное образование (дизайн); Предметно-методический модуль по профилю Изобразительное искусство; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Разработка фирменного стиля; Рисунок; Рисунок в дизайне; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Социально-гуманитарный модуль; Станковая живопись и рисунок; Технологии цифрового образования; Технология графических материалов; Технология живописных материалов; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); ФТД.Факультативы; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественная фотография; Цифровое искусство; Черчение с использованием цифровых технологий; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика (стажерская) в качестве учителя изобразительного искусства; Педгогическая практика Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности; Технологическая (проектно-технологическая) практика (проектно-творческая); Технологическая практика (проектно-творческая практика); Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика (проектно-технологическая) по дизайну; Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Технологическая практика Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ.
Отсутствует
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Актуальные проблемы литературоведения; Безопасность жизнедеятельности; Введение в литературоведение; Введение в языкознание; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Древнерусская литература; Зарубежная литература; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационный модуль; Исследовательская деятельность в предметной области; Историческая грамматика русского языка; Исторический комментарий к фактам старославянского языка; История; История лингвистических учений; История русского языка; Лингвистическое краеведение; Литература; Литературное краеведение; Методический модуль; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Морфемика, словообразование, морфология современного русского языка; Общая и социальная психология; Общее языкознание; Основы анализа художественного текста; Основы мировой литературы; Основы ортологии; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по русскому языку; Предметно-содержательный модуль; Производственная практика; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Русская диалектология; Русская литература 1-й половины XIX века; Русская литература 1-й половины XX века; Русская литература 2-й половины XIX века; Русская литература 2-й половины XX века; Русская литература XVIII века; Русский язык; Русский язык и деловая коммуникация; Синтаксис современного русского языка; Современная литература; Современные проблемы обучения русскому языку и литературе; Социально-гуманитарный модуль; Специальная психология и коррекционная педагогика; Старославянский язык; Стилистика; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения русскому языку; Теория и методика обучения литературе; Технологии саморазвития и самоорганизации; Устное народное творчество; Учебная практика; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Фонетика и лексикология современного русского языка; Функциональная стилистика; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (диалектологическая); Ознакомительная (фольклорная); Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя русского языка и литературы; Педагогическая практика по внеклассной и внеурочной деятельности по русскому языку и литературе; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Арт-технологии в коррекционно-развивающей работе; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Дошкольная педагогика; Духовно-нравственное развитие обучающихся; Игровые технологии в образовании; Игровые технологии в психологической коррекции развития детей; Игры и игрушки для детей раннего возраста; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; История; История изобразительного искусства; История музыкального искусства; Компьютерные технологии в дошкольном образовании; Конструирование в дошкольной образовательной организации; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Методическая работа учителя начальных классов; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Общая и социальная психология; Организация внеурочной деятельности младших школьников; Организация детского технического творчества; Организация образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях; Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся; Основы искусствознания; Основы педиатрии и гигиены; Основы управления дошкольным образованием; Педагогика; Педагогическая вожатская практика; Песочная терапия в коррекционно-развивающей работе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по декоративно-прикладному искусству; Практикум по музыкальному (хоровому) исполнительству; Практикум по отдельным видам изобразительного искусства; Практикум по отдельным видам музыкального искусства; Психологическая коррекция развития личности средствами изобразительного искусства; Психологическая коррекция развития личности средствами музыкального искусства; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений; Риторика; Русский язык и деловая коммуникация; Сенсорное развитие детей раннего возраста; Современные проблемы дошкольного и начального образования; Современные технологии начального образования; Социально-коммуникативное развитие дошкольников; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теоретические основы начального математического образования; Теоретические основы начального образования по естествознанию; Теоретические основы начального языкового образования; Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста; Теории и технологии музыкального образования младших школьников; Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Теории и технологии художественно-эстетического образования в начальной школе; Теории и технологии художественного развития детей дошкольного возраста; Теории и технологии экологического развития детей дошкольного возраста; Теория воспитания и обучения; Теория и методика работы в системе дополнительного образования; Теория и практика изобразительного искусства; Теория и практика музыкального искусства; Технологии музыкального развития детей дошкольного возраста; Технологии начального литературного образования; Технологии начального математического образования; Технологии начального образования по естествознанию; Технологии начального языкового образования; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная по профилю "Начальное образование"; Ознакомительная по профилю "Дошкольное образование"; Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве воспитателя; Педагогическая практика в качестве учителя начальных классов; Практика по организации детского досуга; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Аналитическая химия и ФХМА; Анатомия и физиология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биологические основы сельского хозяйства и почвоведения; Биоразнообразие и методы его изучения; Биохимия с основами молекулярной биологии; Ботаника; Валеология; Вирусология; Возрастная и педагогическая психология; Генетика и эволюция; Генетика человека; Государственная итоговая аттестация; Демонстрационные опыты в химии; Единая картина живой природы; Естественнонаучная картина мира; Зоология; Избранные главы аналитической химии; Избранные главы неорганической химии; Избранные главы органической химии; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; Методология и методика психолого - педагогических исследований; Микробиологический практикум; Многообразие растений и животных и их сообществ; Мониторинг окружающей среды; Научные основы школьного курса химии; Общая и социальная психология; Общая экология; Общая, неорганическая химия и неорганический синтез; Общебиологические теории и закономерности; Органическая химия; Охрана природы; Педагогика; Правоведение; Практикум по решению химических задач; Практическая биология; Прикладная химия; Природопользование; Психология и физиология адаптивного поведения; Русский язык и деловая коммуникация; Социальная экология; Специальная психология и коррекционная педагогика; Статистические методы в биолого - экологических исследованиях; Строение молекул и основы квантовой химии; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения биологии; Теория и методика и обучения химии; Технологии саморазвития и самоорганизации; Физиологические основы жизнедеятельности; Физиология растений с основами микробиологии; Физическая и коллоидная химия; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Химия в быту; Химия окружающей среды; Цитология и гистология; Школьный лабораторный практикум; Эволюционная генетика; Экологическая токсикология; Экология человека; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика по ботанике и зоологии; Ознакомительная практика по практической биологии и физиологии растений; Ознакомительная практика по экологии и генетике; Педагогическая практика; Педагогическая практика в качестве учителя биологии и химии; Преддипломная практика; Химико-технологическая практика.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Алгебра и геометрия; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Визуализация учебного контента; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Измерительный практикум; Инновационные технологии электронного обучения; Иностранный язык; Интернет вещей; Информационная безопасность; Информационно-коммуникационные технологии; Информационные системы и управление данными; Исследование операций; История; История физики; Квантовая физика; Компьютерная графика; Компьютерное моделирование; Компьютерное обеспечение образовательного процесса; Математический анализ; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы компьютерной обработки данных в педагогике; Методы математической физики; Механика; Молекулярная физика; Образовательная робототехника; Общая и социальная психология; Олимпиадные задачи по физике; Операционные системы; Оптика; Основы сайтостроения; Основы теоретической физики; Основы электроники и цифровой схемотехники; Педагогика; Педагогическая графика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по решению физических задач; Практикум решения задач по информатике; Проектирование элективных курсов по информатике; Психология и физиология адаптивного поведения; Русский язык и деловая коммуникация; Сети и телекоммуникации; Современные технологии обучения информатике; Современные технологии обучения физике; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теоретические основы информатики; Теория вероятностей и основы математической статистики; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения информатике; Теория и методика обучения физике; Техническое творчество; Технологии разработки дистанционных курсов; Технологии саморазвития и самоорганизации; Углубленное обучение информатике; Физическая культура и спорт; Философия; Фундаментальные опыты по физике; Школьный физический эксперимент; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электричество и магнетизм; Электрорадиотехника; Языки и методы программирования.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная практика; Ознакомительная практика в образовательных учреждениях; Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя физики и информатики; Преддипломная; Технологическая.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Алгебра и геометрия; Архитектура компьютера; Астрономия; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Веб-технологии; Визуализация учебного контента; Визуализация учебного контента; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Дискретные модели в информатике; Измерительный практикум; Инновационные технологии электронного обучения; Инновационные технологии электронного обучения; Иностранный язык; Интернет вещей; Информационная безопасность; Информационная безопасность и защита информации; Информационно-коммуникационные технологии; Информационные системы; Информационные системы и управление данными; Исследование операций; История; История России; История физики; История физики; Квантовая физика; Компьютерная графика; Компьютерное моделирование; Компьютерное моделирование; Компьютерное обеспечение образовательного процесса; Математические основы информатики; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения физике; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Методы компьютерной обработки данных в педагогике; Методы математической физики; Механика; Молекулярная физика; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательная робототехника; Образовательная робототехника; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая и экспериментальная физика; Олимпиадные задачи по физике; Операционные системы; Оптика; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы веб-программирования; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Основы сайтостроения; Основы теоретической физики; Основы электроники и цифровой схемотехники; Педагогика; Педагогика; Педагогическая графика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по решению предметных задач; Практикум по решению физических задач; Практикум решения задач по информатике; Практикум решения задач по физике; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Проектирование элективных курсов по информатике; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Русский язык и деловая коммуникация; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Сети и телекоммуникации; Сети и телекоммуникации; Современные технологии обучения информатике; Современные технологии обучения физике; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теоретическая физика; Теоретические основы информатики; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и основы математической статистики; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения информатике; Теория и методика обучения физике; Техническое творчество; Техническое творчество; Технологии разработки дистанционных курсов; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Углубленное обучение информатике; Управление удаленными данными; Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт; Философия; Философия; Финансово-экономический практикум; Фундаментальные опыты по физике; Численные методы; Школьный физический эксперимент; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электричество и магнетизм; Электрорадиотехника; Электрорадиотехника; Языки и методы программирования.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная практика; Ознакомительная практика в образовательных учреждениях; Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя информатики; Педагогическая практика в качестве учителя физики; Педагогическая практика в качестве учителя физики и информатики; Педгогическая практика Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности; Преддипломная; Технологическая; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технологическая практика Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов; Технологическая практика Психологические основы профессиональной деятельности; Технологическая практика Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ; Учебная (ознакомительная) практика (профиль Физика); Учебная ознакомительная практика (профиль Информатика).
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Алгебра и теория чисел; Алгебра и теория чисел; Аналитическая геометрия; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Веб-технологии; Визуализация учебного контента; Визуализация учебного контента; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая геометрия; Геометрия; Геометрия; Дискретная математика; Дискретная математика; Дискретные модели в информатике; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дифференциальные уравнения; Здоровьесберегающий модуль; Избранные задачи школьного курса информатики; Инновационные технологии электронного обучения; Инновационные технологии электронного обучения; Иностранный язык; Интернет вещей; Интернет вещей; Информационная безопасность; Информационная безопасность и защита информации; Информационно-коммуникационные технологии; Информационные системы; Информационные системы и управление данными; Исследование операций; История; История России; Коммуникативно-цифровой модуль; Компьютерная графика; Компьютерное моделирование; Компьютерное моделирование; Компьютерное обеспечение образовательного процесса; Курс общей и экспериментальной физики; Линейная алгебра; Математическая логика; Математические основы информатики; Математический анализ; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения математике; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы компьютерной обработки данных в педагогике; Методы математической обработки данных; Мехатроника и робототехника; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательная робототехника; Образовательные технологии в обучении математике; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общий курс физики; Операционные системы; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы веб-программирования; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Основы сайтостроения; Основы электроники и цифровой схемотехники; Педагогика; Педагогика; Педагогическая графика; Педагогическая практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по решению предметных задач; Практикум решения задач по высшей математике; Практикум решения задач по информатике; Практикум решения задач по элементарной математике; Практикум решения школьных задач по математике; Предметно-методический модуль по профилю Информатика; Предметно-методический модуль по профилю Математика; Программирование; Программирование для мобильных устройств; Программное обеспечение систем и сетей; Проектирование элективных курсов по информатике; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические основы обучения математике; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и деловая коммуникация; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Сети и телекоммуникации; Сети и телекоммуникации; Современные технологии обучения информатике; Современные технологии обучения математике; Социально-гуманитарный модуль; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теоретические основы информатики; Теоретические основы информатики; Теоретические основы математики; Теоретические основы школьной математики; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория вероятностей и основы математической статистики; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения информатике; Теория и методика обучения математике; Технологии дополненной и виртуальной реальности; Технологии разработки дистанционных курсов; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Углубленное обучение информатике; Управление удаленными данными; Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Численные методы; Числовые системы; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Элементарная математика; Элементарная математика; Элементарная математика с точки зрения высшей; Языки и методы программирования.
Исследовательская педагогическая практика; Комплексная педагогическая практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная практика; Ознакомительная практика в образовательных учреждениях; Организационно-методическая практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика (классное руководство); Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя математики и информатики; Преддипломная; Психолого-педагогическая практика; Стажерская педагогическая практика; Технологическая; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная ознакомительная практика (профиль Информатика); Учебно-ознакомительная практика по профилю "Математика".
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Анализ и интерпретация художественного произведения; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Графическая композиция; Графический дизайн; Декоративная композиция; Декоративная живопись; Дизайн печатного издания; Дизайн среды; Дополнительное художественное образование детей: теория и методика; Живописная композиция; Живопись; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История визуально-пространственных искусств; История искусств; Композиция; Композиция и макетирование в дизайне; Компьютерная анимация; Методика проектной деятельности в дизайне; Методика проектной деятельности в изобразительном искусстве; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Общая и социальная психология; Основы дизайна; Основы композиции в дизайне; Основы компьютерного дизайна; Педагогика; Педагогическая вожатская практика; Печатная графика; Пленэр; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогическая практика; Разработка фирменного стиля; Рисунок; Русский язык и деловая коммуникация; Скульптура и пластическая анатомия; Специальная психология и коррекционная педагогика; Станковая графика; Станковая живопись; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения дизайну; Теория и методика обучения изобразительному искусству; Технологии графических материалов; Технологии живописных материалов; Технологии саморазвития и самоорганизации; Физическая культура и спорт; Философия; Фотография в дизайне; Художественная фотография; Цветоведение; Черчение и перспектива; Шрифт и типографика; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Музейная практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя изобразительного искусства и дизайна; Практика по изобразительному искусству 2; Практика по изобразительному искусству 1; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Адаптивный спорт; Атлетизм; Баскетбол с методикой преподавания; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика двигательной деятельности; Биохимия мышечной деятельности; Внеурочная деятельности по физической культуре; Возрастная и педагогическая психология; Возрастная физиология и анатомия; Волейбол с методикой преподавания; Врачебный контроль; Гигиена физкультурно-спортивной деятельности; Гимнастика с методикой преподавания; Единоборства с методикой преподавания; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История физической культуры и спорта; Комплексная реабилитация больных и инвалидов; Лечебная физическая культура; Лыжная подготовка с методикой преподавания; Материально-техническое обеспечение в адаптивной физической культуре; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Научно-методические основы физической культуры; Новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой преподавания; Общая и социальная психология; Общая патология и основы тератологии; Организация и проведение занятий в специальной медицинской группе; Организация физического воспитания в образовательной организацией; Основы адаптивного физического воспитания; Основы антидопингового обеспечения; Основы биохимии спорта; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Основы общей нозологии; Основы российской государственности; Основы спортивно-медицинского мониторинга; Основы туристской деятельности; Основы фармакологии; Особенности технического обеспечения адаптивного физического воспитания; Паралимпийское движение; Пауэрлифтинг; Педагогика; Педагогическая вожатская практика; Подвижные игры с методикой преподавания; Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по судейству; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология физической культуры; Рекреационный туризм; Русский язык и деловая коммуникация; Современные физкультурно-оздоровительные технологии; Социологические исследования в области физической культуры; Социология физической культуры; Специальная психология и коррекционная педагогика; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивно-оздоровительная и спортивно-массовая работа; Спортивное оборудование и экипировка; Спортивные сооружения; Теоретические основы физической культуры; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения физической культуре; Теория и методика организации адаптивной физической культуры; Теория и методика работы в системе дополнительного образования; Технологии адаптивного физического воспитания; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии тренировки в избранном виде спорта; Физическая культура и спорт; Физическая реабилитация; Философия; Футбол с методикой преподавания; Частные методики адаптивного физического воспитания; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этика и деонтология адаптивного физического воспитания.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (подготовка спортивного резерва); Ознакомительная (спортивные сборы); Педагогическая практика; Педагогическая практика в качестве вожатого; Преддипломная; Технологическая.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Безопасность жизнедеятельности; Безопасность здоровья детей; Безопасность на дороге и в общественном транспорте; Виктимология; Внеурочная деятельность по безопасности жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Возрастная и педагогическая психология; Воспитание культуры безопасного и здорового образа жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; География Свердловской области; География Урала; География почв; Геология с основами геохимии; Геохимия; Гражданская оборона; Демографическая география; Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; Историческая география; История; Картография с элементами топографии; Ландшафтоведение; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Науки о земле и ее свойствах; Научные основы географии; Обеспечение безопасности образовательной организации; Общая и социальная психология; Общее землеведение; Опасные ситуации природного характера и защита от них; Опасные ситуации социального характера и защита от них; Опасные ситуации техногенного характера и защита от них; Организация и обеспечение пожарной безопасности; Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся по безопасности жизнедеятельности; Организация туристической деятельности; Основы краеведческой деятельности; Основы медицинских знаний и оказание первой помощи пострадавшим; Основы обороны государства и военной службы; Основы туристической географии; Особенности внеурочной работы по безопасности жизнедеятельности; Особенности противопожарной пропаганды в образовательной организации; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политическая география с элементами политологии; Почвоведение; Правоведение; Проектирование общественно значимой деятельности с обучающимися; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология экстремальной ситуации; Рекреационная география России; Рекреационный туризм; Русский язык и деловая коммуникация; Современные средства оценивания результатов обучения по безопасности жизнедеятельности; Социально-экономическая география; Социальные проекты в области безопасности жизнедеятельности; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Теория воспитания и обучения; Теория и история географической науки; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория и методика обучения географии; Теория и методика работы в системе дополнительного образования; Технологии саморазвития и самоорганизации; Топография и спортивное ориентирование; Физическая география; Физическая география океанов и материков; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (краеведческая); Ознакомительная (туристическая); Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя безопасности жизнедеятельности и географии; Преддипломная; Технологическая.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Английский язык; Безопасность жизнедеятельности; Введение в языкознание; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выравнивающий курс иностранного языка (английский язык); Грамматический практикум (английский язык); Грамматический практикум (немецкий язык); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Древние языки; Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка (английский язык); Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка (немецкий язык); Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык (английский); Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационный модуль; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История иностранного языка (английский язык); История иностранного языка (немецкий язык); Культура письменной речи на иностранном языке (английский язык); Культура письменной речи на иностранном языке (немецкий язык); Лексикология (английский язык); Лексикология (немецкий язык); Лингвострановедение и страноведение (английский язык); Лингвострановедение и страноведение (немецкий язык); Межкультурная коммуникация; Методический модуль; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Немецкий язык; Обучение грамматическому аспекту иностранного языка (английский язык); Обучение грамматическому аспекту иностранного языка (немецкий язык); Обучение фонетическому аспекту иностранного языка (английский язык); Обучение фонетическому аспекту иностранного языка (немецкий язык); Общая и социальная психология; Особенности развития страны изучаемого языка на современном этапе (английский язык); Особенности развития страны изучаемого языка на современном этапе (немецкий язык); Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практика устной и письменной речи (немецкий язык); Практикум по культуре письменной речи на иностранном языке (немецкий язык); Практикум по профессиональной коммуникации; Практическая грамматика (английский язык); Практическая грамматика (немецкий язык); Практическая фонетика (английский язык); Практическая фонетика (немецкий язык); Практический курс иностранного языка (английский язык); Практический курс иностранного языка (немецкий язык); Предметно-содержательный модуль; Производственная практика; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и деловая коммуникация; Социально-гуманитарный модуль; Специальная психология и коррекционная педагогика; Стилистика (английский язык); Стилистика (немецкий язык); Стилистическая интерпретация текста (английский язык); Стилистическая интерпретация текста (немецкий язык); Теоретическая грамматика (английский язык); Теоретическая грамматика (немецкий язык); Теоретическая фонетика (английский язык); Теоретическая фонетика (немецкий язык); Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения английскому языку; Теория и методика обучения немецкому языку; Технологии саморазвития и самоорганизации; Учебная практика; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетический практикум (английский язык); Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Язык современной прессы.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная практика по аудированию на английском языке; Ознакомительная практика по внеаудиторному чтению на английском языке; Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя английского и немецкого языков; Практика по организации и проектированию внеурочной деятельности по иностранному языку; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Актуальные вопросы мировой истории; Археология (включая историю первобытного общества); Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское общество и государственно-частное партнерство; Гражданское право; Документационное обеспечение управления проектами; Избирательное право; Иностранный язык; Информационные системы управления проектами; Истории России ХХ века; Историография; История (история России, всеобщая история); История России XVIII-XIX вв.; История России с древнейших времен до конца XVII века; История государственного управления в России; История древнего мира; История и культура Урала; История мировой культуры; История средних веков; Источниковедение; Конституционное право России; Медиаграмотность; Методика обучения истории; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Новая история стран Востока и Запада; Новейшая история стран Востока и Запада; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательное право; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы административного и уголовного права; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы креативной экономики и продвижения образовательных проектов; Основы медицинских знаний; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Россия в международных отношениях: история и современность; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Семейное право; Сопровождение проектной деятельности обучающихся по истории; Социальное партнерство в управлении проектами; Социология; Теория государства и права; Теория и методика обучения праву; Теория обучения истории; Технологии культурно-просветительской деятельности; Технологии проектной деятельности; Технологии тьюторства и сопровождения проектной деятельности; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудовое право; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Английский язык; Безопасность жизнедеятельности; Введение в языкознание; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выравнивающий курс иностранного языка (английский язык); Грамматический практикум (английский язык); Грамматический практикум (французский язык); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Древние языки; Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка (английский язык); Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка (французский язык); Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык (английский); Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационный модуль; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История иностранного языка (английский язык); История иностранного языка (французский язык); Культура письменной речи на иностранном языке (английский язык); Культура письменной речи на иностранном языке (французский язык); Лексикология (английский язык); Лексикология (французский язык); Лингвострановедение и страноведение (английский язык); Лингвострановедение и страноведение (французский язык); Межкультурная коммуникация; Методический модуль; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Обучение грамматическому аспекту иностранного языка (английский язык); Обучение грамматическому аспекту иностранного языка (французский язык); Обучение фонетическому аспекту иностранного языка (английский язык); Обучение фонетическому аспекту иностранного языка (французский язык); Общая и социальная психология; Особенности развития страны изучаемого языка на современном этапе (английский язык); Особенности развития страны изучаемого языка на современном этапе (французский язык); Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практика устной и письменной речи (французский язык); Практикум по культуре письменной речи на иностранном языке (французский язык); Практикум по профессиональной коммуникации; Практическая грамматика (английский язык); Практическая грамматика (французский язык); Практическая фонетика (английский язык); Практическая фонетика (французский язык); Практический курс иностранного языка (английский язык); Практический курс иностранного языка (французский язык); Предметно-содержательный модуль; Производственная практика; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и деловая коммуникация; Социально-гуманитарный модуль; Специальная психология и коррекционная педагогика; Стилистика (английский язык); Стилистика (французский язык); Стилистическая интерпретация текста (английский язык); Стилистическая интерпретация текста (французский язык); Теоретическая грамматика (английский язык); Теоретическая грамматика (французский язык); Теоретическая фонетика (английский язык); Теоретическая фонетика (французский язык); Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения английскому языку; Теория и методика обучения французскому языку; Технологии саморазвития и самоорганизации; Учебная практика; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетический практикум (английский язык); Французский язык; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Язык современной прессы.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная практика по аудированию на английском языке; Ознакомительная практика по внеаудиторному чтению на английском языке; Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя английского и французского языков; Практика по организации и проектированию внеурочной деятельности по иностранному языку; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Английский язык; Безопасность жизнедеятельности; Введение в языкознание; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выравнивающий курс иностранного языка (немецкий язык); Грамматический практикум (английский язык); Грамматический практикум (немецкий язык); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Древние языки; Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка (английский язык); Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка (немецкий язык); Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык (немецкий); Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационный модуль; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История иностранного языка (английский язык); История иностранного языка (немецкий язык); Культура письменной речи на иностранном языке (английский язык); Культура письменной речи на иностранном языке (немецкий язык); Лексикология (английский язык); Лексикология (немецкий язык); Лингвострановедение и страноведение (английский язык); Лингвострановедение и страноведение (немецкий язык); Межкультурная коммуникация; Методический модуль; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Немецкий язык; Обучение грамматическому аспекту иностранного языка (английский язык); Обучение грамматическому аспекту иностранного языка (немецкий язык); Обучение фонетическому аспекту иностранного языка (английский язык); Обучение фонетическому аспекту иностранного языка (немецкий язык); Общая и социальная психология; Особенности развития страны изучаемого языка на современном этапе (английский язык); Особенности развития страны изучаемого языка на современном этапе (немецкий язык); Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практика устной и письменной речи (английский язык); Практикум по культуре письменной речи на иностранном языке (английский язык); Практикум по профессиональной коммуникации; Практическая грамматика (английский язык); Практическая грамматика (немецкий язык); Практическая фонетика (английский язык); Практическая фонетика (немецкий язык); Практический курс иностранного языка (английский язык); Практический курс иностранного языка (немецкий язык); Предметно-содержательный модуль; Производственная практика; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и деловая коммуникация; Социально-гуманитарный модуль; Специальная психология и коррекционная педагогика; Стилистика (английский язык); Стилистика (немецкий язык); Стилистическая интерпретация текста (английский язык); Стилистическая интерпретация текста (немецкий язык); Теоретическая грамматика (английский язык); Теоретическая грамматика (немецкий язык); Теоретическая фонетика (английский язык); Теоретическая фонетика (немецкий язык); Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения английскому языку; Теория и методика обучения немецкому языку; Технологии саморазвития и самоорганизации; Учебная практика; Физическая культура и спорт; Философия; Фонетический практикум (немецкий язык); Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Язык современной прессы.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная практика по аудированию на немецком языке; Ознакомительная практика по внеаудиторному чтению на немецком языке; Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя немецкого и английского языков; Практика по организации и проектированию внеурочной деятельности по иностранному языку; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Власть и общество; Возрастная и педагогическая психология; Всеобщая история государства и права; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Государственное регулирование экономики; Гражданское право; Документирование управленческой деятельности в сфере образования; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История России с древнейших времен до XXI века; История государства и права России; История экономики и экономической мысли; Конституционное право; Культурно-образовательный туризм; Культурология; Логика; Медиация в образовании; Международное право; Менеджмент; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Мировая экономика; Муниципальное право; Образовательное право; Общая и социальная психология; Организационная культура образовательных организаций; Основы бизнеса и предпринимательства; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Право социального обеспечения; Правоведение; Правоохранительные органы; Профессиональное общение; Психология и физиология адаптивного поведения; Русский язык и деловая коммуникация; Семейное право; Социально-гуманитарные знания; Социально-экономическая статистика; Социология; Социология семьи; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теория воспитания и обучения; Теория государства и права; Теория и методика воспитательной работы по праву и экономике; Теория и методика инклюзивного образования при изучении гуманитарных дисциплин; Теория и методика обучения праву; Теория и методика обучения экономике; Технологии саморазвития и самоорганизации; Трудовое право; Уголовное право; Физическая культура и спорт; Философия; Финансы и кредит; Экономика России; Экономика и социология труда; Экономика и управление; Экономика образования; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Ювенальное право.
Архивная практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (правовая); Ознакомительная (экономическая); Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя права и экономики; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Актуальные проблемы современного искусства; Анализ и интерпретация произведения искусства; Анализ музыкальных форм; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная и педагогическая психология; Вокально-исполнительская подготовка; Вокальный ансамбль; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гармония; Дирижерско-хоровая подготовка; Иностранный язык; Инструментально-исполнительская подготовка; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История и теория музыки; История литературы и театра; Компьютерные технологии в художественном образовании; Менеджмент в художественном образовании и искусстве; Методика обучения музыке; Методика преподавания мировой художественной культуры; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Мировая художественная культура: теория и история; Музеи мира; Музейная педагогика; Музыкальная интерпретация поэтического текста; Музыкально-компьютерные технологии; Музыкально-педагогический практикум; Музыкальный фольклор; Общая и социальная психология; Организация проектной деятельности по МХК; Особенности русской музыкальной культуры; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по музыкально-театральной деятельности; Практикум по организации музыкальной деятельности обучающихся; Психология и физиология адаптивного поведения; Речевая культура учителя музыки и МХК; Русская народная культура; Русский язык и деловая коммуникация; Современная городская культура; Современные арт-практики; Сольфеджио; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теория воспитания и обучения; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии театрально-педагогического мастерства; Физическая культура и спорт; Философия; Философия искусства; Хоровой класс и практика работы с хором; Художественная культура Урала; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эстетика.
Музейная практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (учебно-исследовательская) практика; Ознакомительная (учебно-творческая) практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика в качестве вожатого; Преддипломная практика.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Анимация в туризме; Бальнеологический туризм; Безопасность в туризме; Безопасность в туризме; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность здоровья детей; Безопасность здоровья детей; Безопасность на дороге и в общественном транспорте; Виктимология; Внеурочная деятельность по безопасности жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология; Воспитание культуры безопасного и здорового образа жизни; Воспитание культуры безопасного и здорового образа жизни; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; География Свердловской области; География Свердловской области; География Урала; Гражданская оборона; Гражданская оборона; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Документационное обеспечение управления в туризме; Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; Здоровьесберегающий модуль; Индустриальный туризм; Индустриальный туризм; Инновационные туристские проекты; Иностранный язык; Информационно-коммуникативные технологии в туризме; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационные технологии в образовательном туризме; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История России; Коммуникативно-цифровой модуль; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обеспечение безопасности образовательной организации; Обеспечение безопасности образовательной организации; Образовательный туризм; Образовательный туризм; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Опасные ситуации природного характера; Опасные ситуации природного характера и защита от них; Опасные ситуации социального характера; Опасные ситуации социального характера и защита от них; Опасные ситуации техногенного характера; Опасные ситуации техногенного характера и защита от них; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Организация и обеспечение пожарной безопасности; Организация и обеспечение пожарной безопасности; Организация культурно-массовых мероприятий; Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся по безопасности жизнедеятельности; Организация туристических слетов и соревнований; Организация туристической деятельности; Организация туристической деятельности в загородном лагере; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы краеведческой деятельности; Основы медицинских знаний; Основы медицинских знаний и оказание первой помощи пострадавшим; Основы обороны государства и военной службы; Основы обороны государства и военной службы; Основы организаций туристических слетов и соревнований; Основы российской государственности; Особенности внеурочной работы по безопасности жизнедеятельности; Особенности противопожарной пропаганды в образовательной организации; Педагогика; Педагогика; Педагогическая вожатская практика; Первоначальная подготовка спасателей; Первоначальная подготовка спасателей; Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовые основы детско-юношеского туризма; Правовые основы детско-юношеского туризма; Предметно-методический модуль по профилю Безопасность жизнедеятельности; Предметно-методический модуль по профилю Дополнительное образование в области туризма; Проектирование общественно значимой деятельности с обучающимися; Промышленный туризм; Психология; Психология воспитательных практик; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология экстремальной ситуации; Психология экстремальной ситуации; Психолого-педагогический модуль; Рекреационный туризм; Рекреационный туризм; Рекреационный туризм Урала; Русский язык и деловая коммуникация; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Санаторно-курортный туризм; Современные средства оценивания результатов обучения по безопасности жизнедеятельности; Современные средства оценивания результатов обучения по безопасности жизнедеятельности; Социально-гуманитарный модуль; Социальные проекты в области безопасности жизнедеятельности; Социальные проекты в области безопасности жизнедеятельности; Социальные технологии в туризме; Социальные технологии в туризме; Специальная психология и коррекционная педагогика; Спортивный туризм; Спортивный туризм; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Теория воспитания и обучения; Теория и методика внеурочной работы; Теория и методика внеурочной работы; Теория и методика дополнительного образования детей; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория и методика работы в системе дополнительного образования; Теория и технологии экскурсионных услуг; Теория и технология экскурсионной деятельности; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Туристко-рекреационное проектирование; Туристско-рекреационное проектирование; Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Экономика и управление; Экскурсионная деятельность; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Исследовательская педагогическая практика; Комплексная педагогическая практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная; Ознакомительная (туристическая); Организационно-методическая практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя безопасности жизнедеятельности; Преддипломная; Психолого-педагогическая практика; Стажерская педагогическая практика; Технологическая (в системе дополнительного образования); Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебно-технологическая практика.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес планирование; Бизнес планирование; Биогеография; Бухгалтерский учет; Бухгалтерский учет и статистика; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Географические информационные системы; Географические информационные системы; География Урала; География почв; Геология; Геология; Демографическая география; Демографическая география; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; Информатизация картографии; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История России; История географической науки; История экономической мысли; Картография; Картография с основами топографии; Коммуникативно-цифровой модуль; Краеведение в школе; Ландшафтоведение; Ландшафтоведение; Логистика; Логистика; Математическая обработка баз данных; Менеджмент в образовании; Менеджмент в образовании; Методика краеведческой и экскурсионной работы; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Метрологические основы географии; Микроэкономика; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Навигация в природных условиях; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная география; Общая и социальная психология; Общее землеведение; Общее землеведение; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Организация краеведческой работы; Организация туристской деятельности в образовательной организации; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы краеведения; Основы краеведческой деятельности; Основы маркетинга; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента; Основы менеджмента; Основы природопользования; Основы российской государственности; Основы создания микропредприятия; Основы управления образовательной организацией; Основы экономических теорий; Основы экономической мысли; Особо охраняемые природные территории; Особо-охраняемые природные территории; Охрана труда образовательной организации; Педагогика; Педагогика; Педагогическая вожатская практика; Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Предметно-методический модуль по профилю География; Предметно-методический модуль по профилю Экономика; Психология; Психология воспитательных практик; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Рекреационная география; Русский язык и деловая коммуникация; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Система управления охраной труда; Система управления охраной труда в образовательной организации; Социально-гуманитарный модуль; Социально-политическая география; Социально-экономическая география; Социально-экономическая география; Специальная психология и коррекционная педагогика; Статистические методы исследования в географии; Теоретические основы экономики; Теория воспитания и обучения; Теория и история экономики; Теория и методика обучения географии; Теория и методика обучения экономике; Теория и методика обучения экономике; Теория и методика преподавания географии; Теория и методика работы в системе дополнительного образования; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Топография и ориентирование; Топография и ориентирование; Туристическая организация дополнительного образования; Управление персоналом в образовательной организации; Управление проектами; Управление проектами; Учет и статистика; Физическая география России; Физическая география России; Физическая география материков и океанов; Физическая география материков и океанов; Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Экологические основы рекреационного природопользования; Экономика России; Экономика России; Экономика и управление; Экономика образования; Экономика образования; Экономическая безопасность; Экономическая безопасность; Экономическая история; Экономические ресурсы страны; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Исследовательская педагогическая практика; Комплексная педагогическая практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (краеведческая); Ознакомительная (экономика с сфере туризма); Организационно-методическая практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя; Преддипломная; Психолого-педагогическая практика; Стажерская педагогическая практика; Технологическая; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебно-технологическая практика.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Аналитическая химия и физико-химические методы анализа; Анатомия и физиология человека; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Биологические основы сельского хозяйства и почвоведения; Ботаника; Возрастная и педагогическая психология; Генетика и эволюция; Государственная итоговая аттестация; Единая картина живой природы; Естественнонаучная картина мира; Зоология; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в системе основного и дополнительного образования; История; История естествознания; История становления и развития системы дополнительного образования детей; Квантовая физика; Курс общей химии в школе; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Молекулярная физика; Мониторинг окружающей среды; Мультимедийные технологии в дополнительном образовании; Небесная механика; Неорганический синтез; Образовательная робототехника и конструкирование; Общая биология; Общая и неорганическая химия; Общая и социальная психология; Общая экология; Общебиологические теории и закономерности; Общий курс физики; Олимпиадные задачи по физике; Оптика; Органическая химия с основами биохимии; Охрана природы; Педагогика; Правоведение; Практикум по решению физических задач; Практическая биология; Прикладная химия; Природопользование; Проектирование цифровой среды дополнительного образования; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в системе дополнительного образования; Радиотехника; Русский язык и деловая коммуникация; Социальная экология; Специальная психология и коррекционная педагогика; Статистические методы в естественнонаучных исследованиях; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения естестознанию; Теория и методика работы в системе дополнительного образования; Теория световых явлений; Техническое творчество; Технологии саморазвития и самоорганизации; Физика атома и ядра; Физическая культура и спорт; Философия; Фундаментальные опыты по физике; Химический анализ; Химия в быту; Химия окружающей среды; Школьный лабораторный практикум; Школьный физический эксперимент; Экологическое краеведение; Экологическое экскурсоведение; Экология человека; Экономика и управление; Экспериментальная деятельность в дополнительном образовании; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электричество и магнетизм; Электротехника.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика по ботанике и зоологии; Ознакомительная практика по практической биологии; Ознакомительная практика по экологии и генетике; Педагогическая (в качестве учителя-предметника или в качестве педагога дополнительного образования); Педагогическая практика; Преддипломная; Технологическая практика.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Археология; Архивоведение; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная и педагогическая психология; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита ВКР; Гражданское право; Демография и урбанистика; Иностранный язык (английский); Иностранный язык (немецкий); Иностранный язык (французский); Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; Историография; Историческая география; Историческое краеведение; История; История мировой культуры; История России с древнейших времен до XXI века; История архивов России; История древнего мира; История и философия науки; История искусств; История культуры Урала; История отечественной культуры; История первобытного общества; История постсоветского пространства; История средних веков; Источниковедение; Культурно-образовательный туризм; Культурология; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Музееведение; Музеи Урала; Музеи мира; Новая история стран Запада и Востока; Новейшая история стран Запада и Востока; Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности; Образовательное право; Общая и социальная психология; Общая и специальная психология; Ораторское искусство в музейно-экскурсионной деятельности; Основы креативной экономики; Основы музейной педагогики; Основы экскурсионного дела; Педагогика; Подготовка и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение музейно-экскурсионной деятельности; Проектная деятельность учащихся по истории; Профессиональное общение; Религиоведение; Русский язык и деловая коммуникация; Социальная и культурная антропология; Социально-гуманитарные знания; Социология; Социология культуры; Социология молодежи; Социология семьи; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теория воспитания и обучения; Теория государства и права; Теория и методика воспитательной работы в дополнительном образовании; Теория и методика инклюзивного образования при изучении гуманитарных дисциплин; Теория и методика образования музеев в образовательных организациях; Теория и методика обучения истории; Технологии культурно-просветительской деятельности; Технологии саморазвития и самоорганизации; Трудовое право; Управление проектами в музейно-экскурсионной деятельности; Физиология и психология адаптивного поведения; Физическая культура и спорт; Философия; Философская и культурная антропология; Экономика Образования; Экономика и управление; Экономика социального предпринимательства; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика; Этнология.
Архивная практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (музейная) практика; Ознакомительная (экскурсионная) практика; Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя истории и педагога дополнительного образования; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
3D-конструирование; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Декоративная живопись; Декоративно-прикладное искусство; Дизайн среды; Дополнительное художественное образование детей: теория и методика; Живопись; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Исследовательская деятельность в предметной области; История; История искусств; История промышленности Урала; Композиция; Концепция моды и дизайн одежды; Макетирование; Материаловедение в преподавании изобразительного искусства и технологии в школе; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Общая и социальная психология; Основы компьютерного дизайна; Основы кулинарного искусства; Основы производства; Основы творческо-конструкторской деятельности; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Психология и физиология адаптивного поведения; Рисунок; Русский язык и деловая коммуникация; Ручная и печатная графика; Скульптура и пластическая анатомия; Специальная психология и коррекционная педагогика; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения изобразительному искусству; Теория и методика обучения технологии; Технические инновации; Техническое творчество; Технологии решения изобретательских задач; Технологии саморазвития и самоорганизации; Технологии создания и обработки цифровых изображений; Физическая культура и спорт; Философия; Фототехнологии в создании цифровых изображений; Художественная обработка материалов; Цифровая живопись; Черчение и перспектива; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электрорадиотехника; Эргономика и атропометрия; Эскизирование.
Музейная практика; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя изобразительного искусства и технологии; Практика по изобразительному искусству; Практика по технологии; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Безопасность жизнедеятельности; Введение в литературоведение; Введение в языкознание; Возрастная и педагогическая психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Дисциплины (модули) по выбору 5 (ДВ.5); Дисциплины (модули) по выбору 6 (ДВ.6); Древнерусская литература; Зарубежная литература; Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; Интерпретация художественной литературы средствами современного искусства; Информационно-коммуникационные технологии; Информационно-коммуникационный модуль; Исследовательская деятельность в предметной области; Историческая грамматика русского языка; Исторический комментарий к фактам старославянского языка; История; История лингвистических учений; История русского языка; Критика в современном коммуникационном пространстве; Лингвистическое краеведение; Литература и критика в современной коммуникации; Литературное краеведение; Медиаобразовательный проект в филологическом образовании; Методический модуль; Методология и методика психолого-педагогических исследований; Морфемика, словообразование, морфология современного русского языка; Общая и социальная психология; Основы анализа художественного текста; Основы копирайтинга и редактирования медиатекста; Основы мировой литературы; Основы ортологии; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по русскому языку; Предметно-содержательный модуль; Производственная практика; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Речевое воздействие в публичной коммуникации; Русская литература 1-й половины XIX века; Русская литература 1-й половины XX века; Русская литература 2-й половины XIX века; Русская литература 2-й половины XX века; Русская литература XVIII века; Русский язык и деловая коммуникация; Русский язык и медиакоммуникации; Синтаксис современного русского языка; Современная литература; Современный медиатекст; Социально-гуманитарный модуль; Специальная психология и коррекционная педагогика; Стилистика; Теория воспитания и обучения; Теория и методика обучения русскому языку; Теория и методика обучения литературе; Технологии саморазвития и самоорганизации; Устное народное творчество; Учебная практика; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Фонетика и лексикология современного русского языка; Функциональная стилистика; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии; Ознакомительная (интерпретация художественной литературы в современном искусстве); Ознакомительная (фольклорная); Педагогическая практика в качестве вожатого; Педагогическая практика в качестве учителя русского языка и литературы; Педагогическая практика по внеклассной и внеурочной деятельности по русскому языку и литературе; Преддипломная.
Используется
6
44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Безопасность жизнедеятельности; Введение в языкознание; Введение в языкознание; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Государственная итоговая аттестация; Грамматический практикум (английский язык); Грамматический практикум (немецкий язык / французский язык); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Древние языки; Древние языки; Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка (английский язык); Здоровьесберегающий модуль; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История России; История иностранного языка (английский язык); Коммуникативно-цифровой модуль; Коммуникативный практикум (английский язык); Коммуникативный практикум (английский язык); Коммуникативный практикум (немецкий язык / французский язык); Коммуникативный практикум (немецкий язык / французский язык); Лексикология (английский язык); Лексикология (английский язык); Лексикология (немецкий язык / французский язык); Литература стран изучаемого языка (английский язык); Литература стран изучаемого языка (немецкий язык / французский язык); Методика обучения и воспитания (английский язык); Методика обучения и воспитания (немецкий язык / французский язык); Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Модуль воспитательной деятельности; Модуль профессиональной подготовки; Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практика устной и письменной речи (немецкий язык / французский язык); Практика устной и письменной речи (английский язык); Практика устной и письменной речи (английский язык); Практика устной и письменной речи (немецкий язык / французский язык); Практикум иноязычного общения (английский язык); Практикум по культуре письменной речи на иностранном языке (английский язык); Практикум по межкультурному общению (английский язык); Практикум по межкультурному общению (английский язык); Практикум по профессиональной коммуникации; Практикум по профессиональной коммуникации; Практическая грамматика (английский язык); Практическая грамматика (английский язык); Практическая грамматика (немецкий язык / французский язык); Практическая грамматика (немецкий язык / французский язык); Практическая фонетика (английский язык); Практическая фонетика (английский язык); Практическая фонетика (немецкий язык / французский язык); Практическая фонетика (немецкий язык / французский язык); Практический курс иностранного языка (английский язык); Практический курс иностранного языка (английский язык); Практический курс иностранного языка (немецкий язык / французский язык); Практический курс иностранного языка (немецкий язык / французский язык); Предметно-методический модуль Английский язык; Предметно-методический модуль Немецкий язык / Французский язык; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогический модуль; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные технологии обучения иностранному языку; Социально-гуманитарный модуль; Стилистика (английский язык); Стилистика (немецкий язык / французский язык); Страноведение (английский язык); Страноведение (немецкий язык / французский язык); Страноведение и лингвострановедение (английский язык); Страноведение и лингвострановедение (немецкий язык / французский язык); Теоретическая грамматика (английский язык); Теоретическая грамматика (английский язык); Теоретическая грамматика (немецкий язык / французский язык); Теоретическая фонетика (английский язык); Теоретическая фонетика (английский язык); Теоретическая фонетика (немецкий язык / французский язык); Теоретический курс второго иностранного языка (немецкий язык / французский язык; Теория и методика обучения второму иностранному языку; Теория и методика обучения первому иностранному языку; Теория и практика межкультурной коммуникации; Теория и практика межкультурной коммуникации; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Учебная (предметная) практика; Факультативы; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фонетический практикум (английский язык); Элективные курсы по физической культуре и спорту.
Архитектура компьютера; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Визуализация учебного контента; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Дискретные модели в информатике; Инновационные технологии электронного обучения; Иностранный язык; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; История России; История физики; Компьютерное моделирование; Математические основы информатики; Методика обучения информатике; Методика обучения физике; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы количественного и качественного анализа данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательная робототехника; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и экспериментальная физика; Организация воспитательной работы в образовательных организациях различного уровня; Основы веб-программирования; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинских знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по решению предметных задач; Практикум решения задач по физике; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Психология; Психология воспитательных практик; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный; Сети и телекоммуникации; Теоретическая физика; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Техническое творчество; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Управление удаленными данными; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Численные методы; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электрорадиотехника.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы и проектной деятельности); Педагогическая практика (Вожатская); Педагогическая практика (Классное руководство); Педагогическая практика в качестве учителя информатики; Педагогическая практика в качестве учителя физики; Педгогическая практика "Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности"; Технологическая практика "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"; Технологическая практика "Психологические основы профессиональной деятельности"; Технологическая практика "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ"; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная (ознакомительная) практика (профиль Физика); Учебная ознакомительная практика (профиль Информатика).
Анатомия и возрастная физиология; Арт-технологии в коррекционно-развивающей работе; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессиональную деятельность; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Дефектология; Дошкольная педагогика; Духовно-нравственное воспитание обучающихся; Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании; Игры и игрушки для детей раннего и дошкольного возраста; Инклюзивное образование; Иностранный язык; Информационные технологии; История; История России; История педагогики и образования; Клиническая психология детей и подростков; Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях; Методология и методы психолого-педагогического исследования; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Общая и экспериментальная психология; Организация детского технического творчества; Организация дополнительного образования; Организация образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях; Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся; Основы педиатрии и гигиены; Основы российской государственности; Основы российской государственности; Основы управления дошкольным образованием; Песочная терапия в коррекционно-развивающей работе; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста; Практикум по отдельным видам изобразительного искусства; Практикум по отдельным видам музыкального искусства; Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Психологическая коррекция развития личности средствами изобразительного искусства; Психологическая коррекция развития личности средствами музыкального искусства; Психологические основы работы с одаренными детьми и подростками; Психология детской субкультуры; Психология дошкольного возраста; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология развития; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений; Риторика; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация; Сопровождение детей, имеющих отклонения в эмоционально-личностном развитии и поведении; Социальная педагогика; Социальная психология; Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста; Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста; Теории и технологии музыкального развития детей дошкольного возраста; Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста; Теории и технологии художественного развития детей дошкольного возраста; Теории и технологии экологического развития детей дошкольного возраста; Теория воспитания и обучения; Теория и практика изобразительного искусства; Теория и практика музыкального искусства; Технологии физического воспитания детей дошкольного возраста; Физическая культура; Философия; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Экономические основы образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика пробных занятий; Практика по адаптации обучающихся в образовательной организации; Практика по организации детского досуга; Практика по реализации дополнительных образовательных программ; Практика по управлению образовательной организацией; Преддипломная практика; Технологическая практика.
Анатомия и возрастная физиология; Арт-технологии в коррекционно-развивающей работе; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессиональную деятельность; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дефектология; Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании; Игры и игрушки для детей раннего и дошкольного возраста; Инклюзивное образование; Иностранный язык; Информационные технологии; История; История педагогики и образования; Клиника интеллектуальных нарушений; Клиническая психология детей и подростков; Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях; Методология и методы психолого-педагогического исследования; Методы коррекционно-развивающей работы психолога в образовании; Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Общая и экспериментальная психология; Онтогенез и патология речевой деятельности; Организация дополнительного образования; Основы логопедии; Основы психологического консультирования; Основы российской государственности; Песочная терапия в коррекционно-развивающей работе; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по логопедии; Практикум по олигофренопедагогике; Практикум по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профориентационные технологии; Психологическая готовность к обучению в школе и ее диагностика на разных возрастных этапах; Психологическая коррекция развития личности средствами изобразительного искусства; Психологическая коррекция развития личности средствами музыкального искусства; Психологические основы работы с молодежью; Психологические основы работы с одаренными детьми и подростками; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детей с отклонением в интеллектуальном развитии; Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология детской субкультуры; Психология дошкольного возраста; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология лиц с дефицитарным развитием; Психология подросткового возраста; Психология развития; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогические технологии работы с детьми младшего школьного возраста; Психолого-педагогические технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста; Психолого-педагогические технологии работы с подростками; Психолого-педагогический практикум; Риторика; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Социальная педагогика; Социальная психология; Специальная педагогика; Специальная психология; Теория воспитания и обучения; Теория и практика изобразительного искусства; Теория и практика музыкального искусства; Тренинговые технологии в работе школьного психолога; Физическая культура и спорт; Философия; Экономические основы образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Практика по коррекционно-развивающей работе; Практика по организации детского досуга; Практика по организации психологической службы в образовании; Практика по психологическому консультированию; Практика по реализации дополнительных образовательных программ; Практика по сопровождению обучающихся в образовательной организации; Преддипломная практика; Технологическая практика.
Анатомия и возрастная физиология; Арт-технологии в коррекционно-развивающей работе; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессиональную деятельность; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дефектология; Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании; Игры и игрушки для детей раннего и дошкольного возраста; Инклюзивное образование; Иностранный язык; Информационные технологии; История; История педагогики и образования; Клиника интеллектуальных нарушений; Клиническая психология детей и подростков; Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях; Методология и методы психолого-педагогического исследования; Методы коррекционно-развивающей работы психолога в образовании; Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Общая и экспериментальная психология; Онтогенез и патология речевой деятельности; Организация дополнительного образования; Основы логопедии; Основы психологического консультирования; Основы российской государственности; Песочная терапия в коррекционно-развивающей работе; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по логопедии; Практикум по олигофренопедагогике; Практикум по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профориентационные технологии; Психологическая готовность к обучению в школе и ее диагностика на разных возрастных этапах; Психологическая коррекция развития личности средствами изобразительного искусства; Психологическая коррекция развития личности средствами музыкального искусства; Психологические основы работы с молодежью; Психологические основы работы с одаренными детьми и подростками; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детей с отклонением в интеллектуальном развитии; Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология детской субкультуры; Психология дошкольного возраста; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология лиц с дефицитарным развитием; Психология подросткового возраста; Психология развития; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогические технологии работы с детьми младшего школьного возраста; Психолого-педагогические технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста; Психолого-педагогические технологии работы с подростками; Психолого-педагогический практикум; Риторика; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Социальная педагогика; Социальная психология; Специальная педагогика; Специальная психология; Теория воспитания и обучения; Теория и практика изобразительного искусства; Теория и практика музыкального искусства; Тренинговые технологии в работе школьного психолога; Физическая культура и спорт; Философия; Экономические основы образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Практика по коррекционно-развивающей работе; Практика по организации детского досуга; Практика по организации психологической службы в образовании; Практика по психологическому консультированию; Практика по реализации дополнительных образовательных программ; Практика по сопровождению обучающихся в образовательной организации; Преддипломная практика; Технологическая практика.
Анатомия и возрастная физиология; Антистрессовые методы в медиации; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес консультирование; Введение в консультирование и медиацию; Возрастная психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Групповое консультирование; Деловые коммуникации; Дискуссионные технологии в медиации; Документационное обеспечение профессиональной деятельности; Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образованиии; Индивидуальное консультирование; Иностранный язык; Интернет-консультирование; Информационные технологии; История; История педагогики и образования; Консультирование групп риска; Консультирование детей с ограниченными возможностями здоровья; Консультирование лиц, попавших в трудную жизненную ситуацию; Консультирование молодежных субкультур; Консультирование по внутриличностным конфликтам и суицидальному поведению; Консультирование подростков; Конфиденциальность и защита информации; Конфликтология в социальной сфере; Культура научно-исследовательской деятельности; Маркетинг образовательных и консультативных услуг; Медиация в профилактике правонарушений; Методы исследовательской деятельности в социальной сфере; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательное право; Общая психология; Организация волонтерской деятельности; Организация гражданско-патриотического воспитания; Основы административного права; Основы профессионального общения в медиации; Основы профессиональной этики; Основы социального образования; Основы теории переговоров; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое регулирование процедур медиации; Практикум по медиации; Практикум по психологическому консультированию; Процедура медиации; Психология и физиология адаптивного поведения; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогический практикум; Психотерапия в медиации; Работа с агрессией в медиации; Работа с семьей в медиации; Разработка и принятие решений; Риторика; Русский язык и культура речи; Связи с общественностью; Семейное консультирование; Социальная защита в учреждениях образования; Социальная психология; Социальное партнерство в консультировании и медиации; Социальный менеджмент; Теория воспитания и обучения; Тренинговые технологии в медиации; Управление проектами; Физическая культура и спорт; Философия; Экономические основы образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская практика; Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика в качестве вожатого; Практика по медиации; Практика по организации психологической службы в образовании; Практика по психологическому консультированию; Практика по сопровождению обучающихся в образовательной организации; Преддипломная практика; Технологическая практика.
Анатомия и возрастная физиология; Арт-технологии в коррекционно-развивающей работе; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессиональную деятельность; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Дефектология; Духовно-нравственное воспитание обучающихся; Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании; Игровые технологии в образовании; Инклюзивное образование; Иностранный язык; Информационные технологии; История; История педагогики и образования; Клиническая психология детей и подростков; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях; Методическая работа учителя начальных классов; Методология и методы психолого-педагогического исследования; Образовательные программы начальной школы; Общая и экспериментальная психология; Организация внеурочной деятельности младших школьников; Организация детского технического творчества; Организация дополнительного образования; Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся; Песочная терапия в коррекционно-развивающей работе; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по организации игровой деятельности обучающихся; Практикум по отдельным видам изобразительного искусства; Практикум по отдельным видам музыкального искусства; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Психологическая коррекция развития личности средствами изобразительного искусства; Психологическая коррекция развития личности средствами музыкального искусства; Психологические основы работы с одаренными детьми и подростками; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детской субкультуры; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология развития; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогический практикум; Риторика; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация; Современные технологии начального образования; Сопровождение детей, имеющих отклонения в эмоционально-личностном развитии и поведении; Социальная педагогика; Социальная психология; Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя; Теоретические основы начального математического образования; Теоретические основы начального образования по естествознанию; Теоретические основы начального языкового образования; Теории и технологии музыкального образования младших школьников; Теории и технологии художественно-эстетического образования в начальной школе; Теория воспитания и обучения; Теория и практика изобразительного искусства; Теория и практика музыкального искусства; Технологии начального литературного образования; Технологии начального математического образования; Технологии начального образования по естествознанию; Технологии начального языкового образования; Физическая культура и спорт; Философия; Экономические основы образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика пробных уроков; Практика по адаптации обучающихся в образовательной организации; Практика по организации детского досуга; Практика по реализации дополнительных образовательных программ; Практика по управлению образовательной организацией; Преддипломная практика; Технологическая практика.
Анатомия и возрастная физиология; Арт-технологии в коррекционно-развивающей работе; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессиональную деятельность; Возрастная психология взрослых; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дефектология; Духовно-нравственное воспитание обучающихся; Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании; Игры и игрушки для детей раннего и дошкольного возраста; Инклюзивное образование; Иностранный язык; Информационные технологии; История; История России; История педагогики и образования; История психологии; Клиническая психология детей и подростков; Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях; Методология и методы психолого-педагогического исследования; Методология и технологии психолого-педагогического тренинга; Методы коррекционно-развивающей работы психолога в образовании; Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Общая и экспериментальная психология; Организация дополнительного образования; Основы психологического консультирования; Основы российской государственности; Основы российской государственности; Педагогическая психология; Песочная терапия в коррекционно-развивающей работе; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профориентационные технологии; Психологическая готовность к обучению в школе и ее диагностика на разных возрастных этапах; Психологическая коррекция развития личности средствами изобразительного искусства; Психологическая коррекция развития личности средствами музыкального искусства; Психологические основы работы с молодежью; Психологические основы работы с одаренными детьми и подростками; Психология девиантного поведения; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детской субкультуры; Психология дошкольного возраста; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология кризисных и экстремальных ситуаций; Психология подросткового возраста; Психология развития; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогические технологии работы с детьми младшего школьного возраста; Психолого-педагогические технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста; Психолого-педагогические технологии работы с подростками; Психолого-педагогические технологии работы с подростками и молодежью; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений; Психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми группы риска; Риторика; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Социальная педагогика; Социальная психология; Способы психологической профилактики; Теория воспитания и обучения; Теория и практика изобразительного искусства; Теория и практика музыкального искусства; Технологии управления конфликтом в образовании; Тренинговые технологии в работе школьного психолога; Физическая культура и спорт; Философия; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Экономические основы образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнопедагогика и этнопсихология.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика в качестве вожатого; Практика по коррекционно-развивающей работе; Практика по организации детского досуга; Практика по организации психологической служба в образовании; Практика по организации психологической службы в образовании; Практика по психологическому консультированию; Практика по реализации дополнительных образовательных программ; Практика по сопровождению обучающихся в образовательной организации; Преддипломная практика; Технологическая практика.
Анатомия и возрастная физиология; Арт-технологии в коррекционно-развивающей работе; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессиональную деятельность; Возрастная психология взрослых; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дефектология; Духовно-нравственное воспитание обучающихся; Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании; Игры и игрушки для детей раннего и дошкольного возраста; Инклюзивное образование; Иностранный язык; Информационные технологии; История; История России; История педагогики и образования; История психологии; Клиническая психология детей и подростков; Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях; Методология и методы психолого-педагогического исследования; Методология и технологии психолого-педагогического тренинга; Методы коррекционно-развивающей работы психолога в образовании; Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Образовательные программы начальной школы; Общая и экспериментальная психология; Организация дополнительного образования; Основы психологического консультирования; Основы российской государственности; Основы российской государственности; Педагогическая психология; Песочная терапия в коррекционно-развивающей работе; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профориентационные технологии; Психологическая готовность к обучению в школе и ее диагностика на разных возрастных этапах; Психологическая коррекция развития личности средствами изобразительного искусства; Психологическая коррекция развития личности средствами музыкального искусства; Психологические основы работы с молодежью; Психологические основы работы с одаренными детьми и подростками; Психология девиантного поведения; Психология детей младшего школьного возраста; Психология детской субкультуры; Психология дошкольного возраста; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология кризисных и экстремальных ситуаций; Психология подросткового возраста; Психология развития; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогические технологии работы с детьми младшего школьного возраста; Психолого-педагогические технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста; Психолого-педагогические технологии работы с подростками; Психолого-педагогические технологии работы с подростками и молодежью; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений; Психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми группы риска; Риторика; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Социальная педагогика; Социальная психология; Способы психологической профилактики; Теория воспитания и обучения; Теория и практика изобразительного искусства; Теория и практика музыкального искусства; Технологии управления конфликтом в образовании; Тренинговые технологии в работе школьного психолога; Физическая культура и спорт; Философия; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Экономические основы образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнопедагогика и этнопсихология.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика в качестве вожатого; Практика по коррекционно-развивающей работе; Практика по организации детского досуга; Практика по организации психологической служба в образовании; Практика по организации психологической службы в образовании; Практика по психологическому консультированию; Практика по реализации дополнительных образовательных программ; Практика по сопровождению обучающихся в образовательной организации; Преддипломная практика; Технологическая практика.
Аудит; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гендерология и феминология; Гражданское общество и государственно-частное партнерство в России; Документационное обеспечение в социальной сфере; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; История; История и система государственного и муниципального управления в России; История социальной работы; Конфликтология в социальной работе; Культура исследовательской деятельности; Маркетинг социальных услуг; Медиация в социальной сфере; Методология и практика прикладных исследований в социальной работе; Методы исследований в социальной сфере; Мотивация и стимулирование труда в социальной организации; Основы безопасности и организации труда; Основы менеджмента социальной сферы; Основы профессиональной карьеры; Основы социального образования; Основы теории управления и предпринимательства; Основы управления персоналом в социальных организациях; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение социальной работы; Прогнозирование, моделирование и проектирование в социальной сфере; Профессиональное общение в социальной сфере; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология профессий; Психология развития клиентов социальных служб и организаций; Психология социальной работы; Психофизиология профессиональной деятельности; Разработка и принятие решений в социальных организациях; Русский язык и деловая коммуникация; Семьеведение; Современные теории социального благополучия; Социальная геронтология; Социальная квалиметрия оценка качества услуг и стандартизация в социальной сфере; Социальная педагогика; Социальная работа с группами риска; Социальная статистика; Социально-гуманитарные знания; Социология некоммерческих организаций; Теория социальной работы; Технологии консультирования и ведения групп; Технологии предпринимательской деятельности в социальной сфере; Технологии работы с людьми, попавшими в кризисную ситуацию; Технология социальной работы; Управление в социальной работе; Управленческий учет и кадровая политика; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика в социальной работе; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этика деловых отношений.
Аудит; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гендерология и феминология; Гражданское общество и государственно-частное партнерство в России; Документационное обеспечение в социальной сфере; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; История; История и система государственного и муниципального управления в России; История социальной работы; Конфликтология в социальной работе; Культура исследовательской деятельности; Маркетинг социальных услуг; Медиация в социальной сфере; Методология и практика прикладных исследований в социальной работе; Методы исследований в социальной сфере; Мотивация и стимулирование труда в социальной организации; Основы безопасности и организации труда; Основы менеджмента социальной сферы; Основы профессиональной карьеры; Основы социального образования; Основы теории управления и предпринимательства; Основы управления персоналом в социальных организациях; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение социальной работы; Прогнозирование, моделирование и проектирование в социальной сфере; Профессиональное общение в социальной сфере; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология профессий; Психология развития клиентов социальных служб и организаций; Психология социальной работы; Психофизиология профессиональной деятельности; Разработка и принятие решений в социальных организациях; Русский язык и деловая коммуникация; Семьеведение; Современные теории социального благополучия; Социальная геронтология; Социальная квалиметрия оценка качества услуг и стандартизация в социальной сфере; Социальная педагогика; Социальная работа с группами риска; Социальная статистика; Социально-гуманитарные знания; Социология некоммерческих организаций; Теория социальной работы; Технологии консультирования и ведения групп; Технологии предпринимательской деятельности в социальной сфере; Технологии работы с людьми, попавшими в кризисную ситуацию; Технология социальной работы; Управление в социальной работе; Управленческий учет и кадровая политика; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика в социальной работе; Экономика и управление; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этика деловых отношений.
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Арт-технологии в коррекционно-развивающей работе; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессиональную деятельность; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 1(ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 2(ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Здоровьесберегающие технологии в логопедической работе; Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании; Здоровьесберегающий; Инклюзивное образование; Иностранный язык; История России; Клинические основы дефектологии; Коммуникативный; Компьютерные технологии в логопедической работе; Логопедическая помощь детям раннего возраста; Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями; Логопедическая работа с детьми с нарушениями зрения; Логопедическая работа с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Логопедическая работа с детьми с нарушениями развития; Логопедическая работа с детьми с нарушениями слуха; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедические технологии формирования речи; Логопедия; Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях; Методика обучения русскому языку (специальная); Методика развития речи дошкольников; Методология и методы психолого-педагогического исследования; Методология и методы психолого-педагогической деятельности; Мировоззренческий; Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи; Нарушение звукопроизношения и голоса; Нарушения письменной речи; Нарушения средств общения; Невропатология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение и коррекция детей с нарушениями речи; Общая и экспериментальная психология; Онтогенез речевой деятельности; Организация логопедических занятий; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности детей и подростков; Основы российской государственности; Основы российской государственности; Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Песочная терапия в коррекционно-развивающей работе; Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика; Производственная практика; Профилактика нарушений голоса и речи; Психолингвистика; Психологическая коррекция развития лиц с нарушениями речи средствами изобразительного искусства; Психологическая коррекция развития лиц с нарушениями речи средствами музыкального искусства; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология лиц с нарушением речи; Психология развития; Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи; Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в образовательной организации; Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ и его семьи; Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушений; Расстройства темпоритмической стороны речи; Риторика; Русский язык и культура речи; Русский язык с основами языкознания; Системные нарушения речи; Специальная психология и педагогика; Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности; Теория воспитания и обучения; Технологии логопедического массажа; Технологии обследования речи; Тьюторское сопровождение лиц с нарушениями речи; Учебная практика; Физическая культура и спорт; Филологические основы профессиональной деятельности логопеда; Философия; Философия; Финансово-экономический практикум; Финансово-экономический практикум; Цифровые технологии в профессиональной деятельности.
Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика по логопедической работе с детьми с нарушениями развития; Практика по организации детского досуга; Практика по реализации дополнительных образовательных программ; Преддипломная практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика.
Введение в когнитивную науку; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Здоровье сберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе; Инновационные технологии в условиях цифровой трансформации образования; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Когнитивная антропология; Когнитивная лингвистика; Когнитивная психология; Когнитивные технологии в инклюзивном образовании; Методология и методы научного исследования; Методы когнитивных исследований; Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в образовательной организации; Нейродидактика; Нейролингвистика; Нейропсихология; Нейрофизиология поведения; Основы анатомии и физиологии центральной нервной системы; Основы научной этики; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Профильная подготовка в условиях реализации ФГОС; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология сознания; Современные проблемы науки и образования; Сравнительная педагогика; Физиология сенсорных систем; Цифровые технологии в управлении профессиональной деятельностью.
Безопасность здоровья детей; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дополнительное образование и организация внеурочной деятельности по безопасности жизнедеятельности; Дополнительное образование и организация внеурочной деятельности по физической культуре; Инновационные образовательные технологии в области физической культуры и безопасности жизнедеятельности; Инновационные технологии в условиях цифровой трансформации образования; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Менеджмент образовательной организации; Методология и методы научного исследования; Методы диагностики и коррекции физического развития; Метрология и стандартизация безопасности жизнедеятельности; Моделирование образовательного процесса в области физической культуры и безопасности жизнедеятельности; Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в образовательной организации; Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности; Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся в области безопасности жизнедеятельности и физической культуры; Основы научной этики; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Педагогическое проектирование образовательной области; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Профильная подготовка в условиях реализации ФГОС; Психология и физиология адаптивного поведения; Современная система оценивания результатов обучения по безопасности жизнедеятельности и физической культуре; Современные проблемы науки и образования; Спортивная метрология; Управление образовательными проектами в области безопасности жизнедеятельности и физической культуры; Физкультурно-оздоровительные технологии; Цифровые технологии в управлении профессиональной деятельностью.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика (по современным педагогическим технологиям); Педагогическая практика; Педагогическая практика (в качестве учителя безопасности жизнедеятельности и физической культуры); Технологическая (научно-технологическая) практика; Технологическая практика (по организации образовательной среды).
Актуальные вопросы биоорганический химии; Актуальные вопросы органической химии; Биологическое и химическое образование в школе; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе; Избранные главы современной неорганической химии; Инновационные технологии в условиях цифровой трансформации образования; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Лабораторный практикум по биологии в школе; Методика обучения решению генетических задач; Методика обучения решению задач по химии; Методика подготовки школьников к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ по биологии и химии; Методология и методы научного исследования; Методология исследования в науке и образовании; Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в образовательной организации; Основы научной этики; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка преподавателя биологии и химии; Профильная подготовка в условиях реализации ФГОС; Психология и физиология адаптивного поведения; Современная ботаника и зоология; Современные вопросы общей биологии; Современные проблемы науки и образования; Содержание и методика организации профильного изучения предмета; Технология экспериментальной деятельности по химии; Химия неорганических соединений; Цитология с основами молекулярной биологии; Цифровое управление и анализ данных; Цифровые технологии в управлении профессиональной деятельностью; Эволюция растительного и животного мира.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа в области биологии и химии; Ознакомительная практика по биологии и химии; Педагогическая практика в качестве учителя биологии и химии; Преддипломная; Химико-технологическая практика.
Актуальные вопросы биоорганический химии; Актуальные вопросы органической химии; Биологическое и химическое образование в школе; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1); Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2); Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3); Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4); Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе; Избранные главы современной неорганической химии; Инновационные технологии в условиях цифровой трансформации образования; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Лабораторный практикум по биологии в школе; Методика обучения решению генетических задач; Методика обучения решению задач по химии; Методика подготовки школьников к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ по биологии и химии; Методология и методы научного исследования; Методология исследования в науке и образовании; Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в образовательной организации; Основы научной этики; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка преподавателя биологии и химии; Профильная подготовка в условиях реализации ФГОС; Психология и физиология адаптивного поведения; Современная ботаника и зоология; Современные вопросы общей биологии; Современные проблемы науки и образования; Содержание и методика организации профильного изучения предмета; Технология экспериментальной деятельности по химии; Химия неорганических соединений; Цитология с основами молекулярной биологии; Цифровое управление и анализ данных; Цифровые технологии в управлении профессиональной деятельностью; Эволюция растительного и животного мира.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа в области биологии и химии; Ознакомительная практика по биологии и химии; Педагогическая практика в качестве учителя биологии и химии; Преддипломная; Химико-технологическая практика.
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Информационные технологии в профессиональной деятельности; История и философия науки; История педагогической психологии; Методология и методы психолого-педагогического исследования; Методы математической статистики в психологии и педагогике; Нормативно-правовое обеспечение управления деятельностью образовательной организации; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Преподавание психологии в системе высшего образования; Проектная деятельность в образовании; Профессиональная этика учителя и психолога; Психодиагностика в образовании; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология обучения и воспитания; Психология педагогического взаимодействия; Психология семьи и семейное воспитание; Психология юношеского возраста; Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями развития; Психолого-педагогическое сопровождение образования; Современные проблемы науки и образования; Социально-психологическое обучение; Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды; Этническая и кросс-культурная психология.
Научно-исследовательская практика; Научно-исследовательская работа; Практика по организации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса; Преддипломная практика.
Актуальные проблемы педагогической науки; Актуальные проблемы педагогической науки; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе; Инновационные технологии в условиях цифровой трансформации образования; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Иностранный язык в профессиональной деятельности; История и философия науки; Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; Менеджмент образовательной организации; Менеджмент образовательной организации; Методология и методы научного исследования; Методология исследования в науке и образовании; Методология исследования в образовании; Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в образовательной организации; Организация проектной деятельности учащихся; Организация проектной деятельности учащихся; Основы научной этики; Основы научной этики; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектная деятельность в образовании; Проектная деятельность в образовании; Профессиональна деятельность педагога; Профессиональная деятельность педагога; Профессиональная деятельность учителя в условиях реализации ФГОС; Профессиональная этика учителя; Профессионально-педагогическое общение; Профессионально-педагогическое общение; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология педагогического взаимодействия; Психология педагогического взаимодействия; Психология профессионально-педагогической деятельности; Психология профессионально-педагогической деятельности; Самообразование и проектирование профессиональной карьеры; Самообразование и проектирование профессиональной карьеры; Современные проблемы науки и образования; Современные средства оценивания результатов образовательной деятельности; Современные средства оценивания результатов образовательной деятельности; Современные технологии организации воспитательной работы; Сравнительная педагогика; Сравнительная педагогика; Стилистика научного текста; Стилистика научного текста; Теории и концепции обучения; Теория и методика организации образовательной деятельности; Технологии профессиональной карьеры; Цифровое управление и анализ данных; Цифровые технологии в управлении профессиональной деятельностью.
3D-моделирование для образования; Веб-технологии в образовании; Веб-технологии в образовании; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловая коммуникация в профессиональной деятельности; Деловая коммуникация в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Дистанционные образовательные технологии; Дополненная и виртуальная реальность в образовании; Дополненная и виртуальная реальность в образовании; Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе; Инновационные технологии в условиях цифровой трансформации образования; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Интернет вещей в образовании; Информационные системы в образовании; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Использование сетевых сервисов в образовании; Использование сетевых сервисов в образовании; История и философия науки; Компьютерные методы обработки данных в педагогических исследованиях; Менеджмент образовательной организации; Менеджмент образовательной организации; Методология и методы научного исследования; Методы анализа данных в образовательной среде; Обработка больших массивов данных; Организация электронного обучения в школе; Организация электронного обучения в школе; Основы педагогического дизайна; Педагогическое проектирование в условиях информационной образовательной среды; Педагогическое проектирование в условиях информационной образовательной среды; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектирование электронного образовательного ресурса; Профильная подготовка в условиях реализации ФГОС; Психология и физиология адаптивного поведения; Психология и физиология адаптивного поведения; Современная информационная образовательная среда; Современные проблемы науки и образования; Сравнительная педагогика; Стилистика научного текста; Управление образовательными проектами; Управление удаленными данными; Цифровые технологии в управлении профессиональной деятельностью; Экономика образовательной организации; Экономика образовательной организации.
Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа в области организации информационной образовательной среды; Ознакомительная практика по современным информационно-коммуникационным технологиям; Педагогическая практика в качестве заместителя директора; Педагогическая практика в качестве заместителя директора по учебной работе; Преддипломная; Преддипломная практика; Технологическая практика по организации информационно образовательной среды; Технологическая практика по организации информационной образовательной среды.
Веб-технологии в образовании; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе; Инновационные технологии в условиях цифровой трансформации образования; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Интернет вещей в образовании; Использование сетевых сервисов в образовании; Компьютерные методы обработки педагогических данных; Менеджмент образовательной организации; Методология и методы научного исследования; Методология исследования в науке и образовании; Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в образовательной организации; Обработка больших массивов данных; Организация электронного обучения в школе; Основы научной этики; Основы педагогического дизайна; Основы цифровой педагогики; Педагогические технологии социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей; Педагогическое проектирование в условиях информационной образовательной среды; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка руководителя в области управления цифровизацией образования; Профильная подготовка в условиях реализации ФГОС; Психология и физиология адаптивного поведения; Современная информационная образовательная среда; Современные проблемы науки и образования; Управление образовательными проектами; Управление удаленными данными; Цифровизация образования в школе; Цифровое управление и анализ данных; Цифровые технологии в управлении профессиональной деятельностью; Экономика образовательной организации.
Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Технологическая практика по организации информационной образовательной среды.
Отсутствует
- Адаптированная образовательная программа
В образовательной организации не реализуются общеобразовательные программы
