Учитель играет важнейшую роль в системе становления человека. Основы поведения, взгляды, приоритеты и ценности берут свое начало в детстве, в младших классах. От того, как учитель будет позиционировать себя, что и какими способами будет доносить до детей, зависит будущее нашей страны. Компетенция чемпионата «Молодые профессионалы» «Преподавание в младших классах» раскрывает таланты студентов в области обучения и воспитания детей младшего школьного возраста.

В основе содержания конкурсного задания на этой площадке – организация исследовательской деятельности обучающихся на уроке, создание условий для решения профессиональных задач обучения, воспитания и развития, а также задач профессионального развития посредством активного взаимодействия с участниками образовательного процесса (обучающимися, семьей обучающегося, коллегами).

Компетенция состоит из трех модулей – «А», «В» и «С».

Выполнение модуля А предполагает демонстрацию умения проектировать, проводить, анализировать образовательную деятельность как процесс целенаправленного, последовательного взаимодействия субъектов образования, в ходе которого решаются задачи обучения, развития и воспитания личности с применением современных образовательных и информационно-коммуникационных технологий, с использованием интерактивного оборудования (не менее двух видов). Тему и возрастную категорию обучающихся выбирают эксперты.

Выполнение модуля В предполагает демонстрацию умения критически анализировать и оценивать современные научные достижения, генерировать новые идеи при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях; осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки; планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития.

Выполнение модуля С предполагает демонстрацию умения реализовать процесс организации и развития коммуникации, взаимопонимания и взаимодействия между участниками образовательных отношений.

Эти три модуля участники выполнили за два дня, показав свои знания и умение работать с младшеклассниками, умение интересно подавать сложный для учеников материал.

Мы гордимся нашими участниками и хотим пожелать им вынести из этого испытания ценный урок, который им обязательно пригодится в дальнейшей работе педагога.

Анна Великанова, 2 курс ФЕМИ,

Иван Миронов, 4 курс ФЕМИ,

Медиацентр НТГСПИ