24 апреля в Центральной городской библиотеке при содействии преподавателя ФППО Ирины Борисовны Ческидовой открылась выставка работ студента третьего курса ФППО (профиль «Практическая психология и педагогика») Максима Якушенка под названием «Маски-сказки». Это уже вторая персональная выставка Максима, первая состоялась два года назад в выставочном зале нашего института.

26 апреля в рамках деловой программы Worldskills прошла интеллектуальная игра «Игры разума: шаг в будущее». Вопросы были так или иначе связаны с профессиями: мы взяли известных персонажей фильмов, книг, мемов, и спросили у участников, чем они занимаются, а также добавили вопросы о современных и востребованных специальностях.

24 апреля 2021 г. на факультете психолого-педагогического образования была проведена Четвертая региональная олимпиада по мировой художественной культуре для школьников, проходившая в онлайн-формате. В олимпиаде приняли участие ученики 8–11 классов из школ Нижнего Тагила, Березовского, Новой Ляли, Нижней Салды, Каменск-Уральского и др.

16 апреля 2021 г. состоялась последняя игра регулярного этапа первенства Нижнего Тагила по баскетболу среди команд юниоров 21 года. Сборная команда филиала РГППУ в г. Нижнем Тагиле «Академия» вошла в тройку лучших по итогам всех игр. Напомним, что первая игра команды НТГСПИ состоялась в октябре 2020 г.

26 апреля стартовала компетенция «Веб-дизайн и разработка». Место проведения – второй этаж факультета естествознания и математики. Первый день, как и полагается, был подготовительным перед основным чемпионатом. Участники и эксперты провели жеребьевку, получили и обсудили необходимую информацию и готовились к последующим этапам.

Первый день работы на площадке компетенции «Туризм» Открытого вузовского чемпионата РГППУ среди молодых профессионалов по стандартам WorldSkills проходил в форме встречи. Была регистрация участников соревнования, ознакомление с инструктажем по предстоящей работе и технике безопасности, а также требованиями к работе. Участники познакомились с экспертами.

Студенты СГФ продолжают анализировать педагогические кейсы на основе отечественного и мирового кинематографа.