Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

«Погружение» в историю и студенческую жизнь школьников МАОУ СОШ № 40 продолжается

12.03.2018

Учащиеся профильного 10 класса МАОУ СОШ № 40 второй семестр «погружаются» в историю на базе социально-гуманитарного факультета. С 3 марта проблемные вопросы отечественной истории школьники по субботам обсуждают с А. М. Олешковой, канд. ист. наук, доцентом кафедры ГиСЭН.

Ранее, в разгар зимней сессии, состоялся второй кураторский час, на котором были подведены итоги работы в первом семестре, а также представлен план работы на оставшиеся полтора года. По традиции, перед школьниками выступили выпускники и студенты СГФ, они рассказали о личных мотивах выбора СГФ в качестве места получения высшего образования, о том, как они использовали возможности для самореализации в различных сферах деятельности, которые предоставил им вуз, и о личных достижениях в студенческие годы. Выступления выпускников начала И. В. Даренская, выпускница 2002 года, ныне декан СГФ, канд. ист. наук. Далее выступили Анастасия Кочкина и Ксения Постникова – выпускницы 2017 г., ныне успешно работающие соответственно в школах № 71 и № 7 г. Нижний Тагил и продолжающие обучаться в нашем вузе по магистерской программе «Историческое образование». Как старого друга встретили учащиеся Михаила Дягилева, студента 4 курса СГФ, который уже встречался со школьниками в декабре и делился с ними впечатлениями от участия в I Национальном межвузовском чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia). В этот раз Михаил рассказывал о своем пути в освоении профессии учителя истории. С интересом школьники выслушали выступление первокурсницы Лианы Зауэр, приехавшей в НТГСПИ из другого города. Ее опыт адаптации к самостоятельной жизни вдали от родных, возможно, в дальнейшем поможет будущим студентам избежать тех трудностей, с которыми встречаются иногородние студенты.

О. В. Рыжкова, зам. декана СГФ по научной работе,
куратор профильного класса МАОУ СОШ № 40

Привязанный альбом:  «Погружение» в историю и студенческую жизнь школьников МАОУ СОШ № 40 продолжается

Возврат к списку