Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

Научное творчество онлайн: новые форматы взаимодействия вуза, школ и города

10.03.2021

2–3 марта 2021 г. состоялась традиционная городская научно-практическая конференция старшеклассников по направлениям, которые курируют преподаватели социально-гуманитарного факультета (История, Краеведение, Обществознание).

Впервые в связи с эпидемиологической ситуацией конференция прошла в онлайн-формате. На двух историко-краеведческих секциях, модераторами которых выступили преподаватели СГФ О. В. Рыжкова, А. М. Олешкова, В. Ф. Мезенцев и С. А. Потапов, учащимися города было презентовано 29 проектов, тематика и содержание которых свидетельствуют о повышении интереса обучающихся к историко-культурному, природному наследию родного города, деятельности различных институций по его сохранению и популяризации. В ряде проектов историческое наследие исследуется как ресурс для развития внутреннего туризма в регионе, формирования положительного имиджа города. Традиционно значимой для школьного проектирования является тема Великой Отечественной войны, для ее раскрытия школьники использовали материалы семейных архивов. Три лучших работы были рекомендованы для участия в областной научно-практической конференции.

Одна из секций стала площадкой для проведения практического занятия со студентами 2 курса СГФ по дисциплине «Теория и методика воспитательной работы по истории». Студенты попробовали себя в роли экспертов работ школьников. Они же предложили отметить две лучшие защиты призом зрительских симпатий.

На третьей секции, модераторами и экспертами которой выступили А. С. Аникина, И. В. Даренская и Н. А. Тарасова, были представлены 10 проектов социальной направленности. Стоит отметить большой спектр тем, которые были выбраны школьниками и их руководителями, а также высокую социальную значимость исследований. Школьниками были представлены проекты, посвященные анализу плюсов и минусов дистанционного обучения, проблем реализации российского избирательного законодательства в условиях пандемии, правовым основам и практике реализации предпринимательской деятельности подростка и многим другим.

Благодарим всех участников и руководителей за интерес, проявленный к научной и проектной деятельности, активную гражданскую позицию, внимание к проблемам родного города.

Благодарим городской дворец детско-юношеского творчества, куратора научно-практической конференции Ольгу Германовну Прохорову за большую организационную работу и поддержку научного творчества школьников!

И. В. Даренская, декан СГФ,
О. В. Рыжкова, зам. декана СГФ по НР

Привязанный альбом:  Научное творчество онлайн: новые форматы взаимодействия вуза, школ и города

Возврат к списку