Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

«Pro et contra»: история и современное развитие Афганистана

16.11.2021

14 октября состоялось занятие дискуссионного клуба «Pro et contra» СГФ, посвященное истории Афганистана и современному состоянию государства. Докладчиком по теме выступил студент 4 курса СГФ Даниил Гриньков. Модератор дискуссии – преподаватель СГФ А.М. Олешкова.

В рамках беседы была поставлена проблема межнациональных отношений в Афганистане, выраженная в сложных взаимоотношениях пуштунов, таджиков и узбеков. Докладчик актуализировал проблему афгано-пакистанской границы, связанную с «зоной племён».

Особый акцент в дискуссии был сделан на попытках провести правительством Афганистана реформы, направленные на модернизацию страны, начиная с начала ХХ в., с периода получения независимости и правления Аманулы-хана и далее – Мухаммед Захир-шаха.

Также были рассмотрены события, которые происходили в Афганистане с 1989 по 2021 гг., и причины прихода к власти в августе 2021 г Талибана (организация, запрещённая на территории РФ). Были освещены события 11сентября 2001 г. и мнения политиков о произошедшем теракте.

Мы продолжаем следить за актуальными политическими событиями. Приглашаются все желающие.

Даниил Гриньков,
студент 4 курса СГФ

Привязанный альбом:  «Pro et contra»: история и современное развитие Афганистана

Возврат к списку