Об институте

Научно-методический семинар по данной теме состоялся 31 марта – 1 апреля 2022 г. Его организаторами стали социально-гуманитарный факультет НТГСПИ и МБОУ СОШ № 1 им. Н. К. Крупской.

Начался семинар с приветственных слов руководителей образовательных организаций: Т. Н. Райхерт, директора НТГСПИ, и Т. В. Мамоновой, директора МБОУ СОШ № 1 им. Н. К. Крупской.

Насыщенным было пленарное заседание, на котором выступили: Татьяна Гелиевна Галактионова, доктор педагогических наук (Санкт-Петербургский университет), руководитель программы «Чтение» образовательного центра «Сириус» (Санкт-Петербург), акцентировавшая внимание на педагогических аспектах проблемы литературного чтения как способа развития личностного потенциала; Ольга Владимировна Федоскина, кандидат педагогических наук, руководитель методического отдела «Школьная летопись» (Москва), представившая литературное творчество как катализатор интереса к чтению; Ольга Викторовна Морева, кандидат исторических наук, старший научный сотрудник Государственной научно-технической библиотеки Сибирского отделения РАН (Новосибирск), познакомившая с традициями семейного чтения в семье Д. Н. Мамина-Сибиряка, которому в этом году исполняется 170 лет; Елена Станиславовна Коваль, заместитель директора МБОУ СОШ № 1 им. Н. К. Крупской (Нижний Тагил), рассказавшая об организации деятельности литературного отряда «ЧиШ (Читающий школьник)». Завершила пленарное заседание Ольга Васильевна Рыжкова, кандидат исторических наук, заместитель декана СГФ по НР (Нижний Тагил), презентовав учебно-методическое пособие, подготовленное к семинару, в котором обобщен опыт работы организаторов семинара по развитию смыслового чтения у современных школьников.

Пленарное заседание прошло в смешанном формате, благодаря чему расширилась география участников. Диалогом с «дистанционными» участниками руководила Ирина Викторовна Даренская, декан СГФ.

Программу семинара продолжила презентация книги выпускницы исторического факультета НТГСПИ Марины Васильевны Гонцовой «Повседневная жизнь тагильчан в годы Великой Отечественной войны», изданной на благотворительные средства ЕВРАЗа.

Далее участникам семинара был представлен проект «Текст „PRO_город” в пространстве вуза: варианты создания и прочтения (к 300-летию Н. Тагила)», кураторами которого выступили Анна Саввишна Аникина, зам. декана СГФ, Наталья Николаевна Кайдышева, руководитель музея НТГСПИ, Валентина Ивановна Коновалова, начальник отдела информационных ресурсов и Ольга Васильевна Рыжкова, заместитель декана СГФ. Его презентация прошла в формате интерактивной экскурсии по выставкам: «Научные школы социально-гуманитарного факультета о Нижнем Тагиле», «Старый Тагил в фотографиях», «Образ города в творчестве педагогов и выпускников факультета художественного образования».

1 апреля работа семинара продолжилась в МБОУ СОШ № 1 им. Н. К. Крупской, отмечающей в этом году 175-летний юбилей. С 2020 г. школа является базовой площадкой по теме «Литературно-волонтерский отряд „ЧиШ” как форма воспитания и социализации, обеспечивающая устойчивое развитие личности учащегося». Неслучайно весь второй день превратился в своеобразный творческий отчет «ЧиШей», отмечающих в этом году свой первый 5-летний юбилей. Учителя и школьники демонстрировали тексты новой природы в школьном образовательном пространстве и способы их продуктивного прочтения. После видеознакомства «Добро пожаловать, или посторонним вход разрешен» началась экскурсия по школе «Читаем по-новому», плавно перешедшая в фестиваль читательских проектов ЧиШей: «Нам пять лет!» и буккроссинг «Кот в мешке».

Продолжился настоящий праздник для читающей публики презентацией читательского проекта по произведению Наринэ Абгарян «Манюня». Книга стала поводом для одновременной работы четырех мастерских: «Дом советов», «Дом театра», «Приют комедиантов», «Шоколадная фабрика» и игровой площадки. Завершился семинар презентацией школьного музея «Школьный музей – родина текстов новой природы».

В работе семинара приняли участие преподаватели и студенты учреждений высшего и среднего профессионального образования, школьные учителя и руководители школьных библиотек, работники учреждений культуры и дополнительного образования. Все участники отметили высокий уровень подготовки мероприятия, творческий подход в его организации, большой информационный и методический потенциал.

Своеобразным метафоричным итогом важности и полезности прошедшего мероприятия стала SMS от ученика 7-го класса Глеба Савченко «Как можно записаться в ЧиШи?», полученная руководителем ЧиШей Е. С. Коваль в момент постсеминарской рефлексии.