Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

«Я учусь быть мамой»

14.12.2022

В конце ноября в нашей стране отмечали замечательный и трогательный праздник – День матери. Студенты группы Нт-402о ППП профиля «Практическая психология и педагогика» подготовили и провели тематический кураторский час для студентов группы Нт-504о НДО профиля «Начальное и дошкольное образование», посвященный этому празднику.

Ольга Хайдукова рассказала о колыбельной песне как жанре материнского фольклора. В русской народной культуре уже в младенчестве через колыбельные песни ребенку задавались основные ориентиры в отношении с миром. Студентка нежно исполнила колыбельную «Баю-баюшки-баю, не ложися на краю…», с психологической точки зрения раскрыла понятия «края», «границы» как важной телесно-пространственной проблемы, проживаемой ребенком.

Видео доступно по ссылке.

Анна Кривоносова, задавая вопросы слушателям, обратилась к фотографии знаменитого фотографа XX века А. Картье-Брессона, пересказала психологический анализ фото, проведенный М. В. Осориной. На фотографии запечатлен один из лучших вариантов полноценного невербального контакта между матерью и младенцем – «контакт-соприсутствие». «Ребенок чувствует, что можно быть с мамой вместе, и при этом она не пристает и не пытается одновременно что-то делать. Качественно налаженный в младенчестве контакт-соприсутствие помогает ребенку в глубине души утвердить мысль, что в этом мире есть кто-то, кто его безусловно принимает».

Анна Ячменева, Елена Табатчикова, Марина Пономарева, Валерия Роженок ярко представили инсценировки диалогов мамы и дочери, переживания и размышления молодой мамы из книги известного педагога Елены Никитиной «Я учусь быть мамой». В завершение кураторского часа были показаны фотографии наших любимых мам.

Студенты группы Нт-402о ППП:

А. Кривоносова,

М. Пономарева,

В. Роженок,

Е. Табатчикова,

О. Хайдукова,

А. Ячменева 

Привязанный альбом:  «Я учусь быть мамой»

Возврат к списку