Об институте

• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Образование
  • Образовательные стандарты и требования
  • Документы
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность
  • Международное сотрудничество
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Структура института
  • Дирекция
  • Факультеты и кафедры
  • Подразделения института
• Внутренняя система оценки качества образования
• Электронная информационно-образовательная среда
• История института
  • История вуза
  • Cистема профессиональной подготовки
  • Вуз на страницах печати
• Доска почета
• Лучшие спортсмены
• Наука
  • Научно-исследовательская деятельность в НТГСПИ
  • Научно-исследовательские лаборатории
    • Научно-исследовательская лаборатория автоматизированного и компьютерного эксперимента
    • Лаборатория функциональной диагностики
    • Лаборатория ЦОР и робототехники
    • Лаборатория исторической информатики
    • Археологическая лаборатория
    • Экологическая лаборатория
    • Радиофизическая лаборатория
    • Лаборатория когнитивных исследований
  • Дни научного творчества - 2024
  • Инновационная деятельность
    • Региональная инновационная площадка
    • Федеральная инновационная площадка
  • Научные мероприятия НТГСПИ на 2024 год
  • Гранты и конкурсы
  • НИРС
  • Стипендиаты Президента РФ и Правительства РФ на 2023-2024 уч. год
  • Научные периодические издания НТГСПИ
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: История и филология
    • Ученые записки НТГСПИ. Серия: Педагогика и психология
    • Историко-педагогический журнал
    • Наука и перспективы
  • Международное сотрудничество
• Воспитательная работа
• Обращения граждан
• Противодействие терроризму и экстремизму
• Часто задаваемые вопросы
• Фотоотчеты

Я – учитель!

17.03.2023

14 марта 2023 года прошла итоговая учебно-практическая конференция по педагогической практике, организованной кафедрой иностранных языков и русской филологии. Студенты четвертого курса факультета филологии и межкультурной коммуникации, обучающиеся по профилям «Русский язык и литература», прошли педагогическую практику по русскому языку в школах Нижнего Тагила и Верхней Салды.

Педагогической практике предшествовал большой подготовительный этап: студенты прослушали курсы лекций и прошли практические занятия по дисциплинам «Современный русский язык», «Теория и методика обучения русскому языку», «Теория воспитания и обучения», «Общая и социальная психология», «Возрастная и педагогическая психология», «Специальная психология и коррекционная педагогика», «Методология и методика психолого-педагогических исследований».

На конференции студенты представили свои отчеты за период педагогической практики, каждое выступление сопровождалось рассказом о проведенных зачетных уроках, о том, что получалось в школе, и о проблемных моментах.

Общее впечатление от педагогической практики у студентов осталось положительным. Они с уверенностью говорили, что в будущем готовы посвятить себя такой важной профессии, как учитель русского языка и литературы, и с гордостью рассказывали о своих наставниках.

#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #ГПН66

Н. М. Чудакова,

канд. филол. наук,

доцент кафедры ИЯРФ

Привязанный альбом:  Я – учитель!

Возврат к списку