Об институте

Педагогический состав

Лысуенко_САФИО: Лысуенко Светлана Анатольевна
Занимаемая должность: доцент кафедры педагогики и психологии факультета психолого-педагогического образования
Ученая степень: кандидат психологических наук (2016, серия КНД № 017338)

Направление подготовки: 2009 г., Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии».

Награды:

  • Благодарственное письмо Директора Департамента по делам молодежи Свердловской области (2007 г.);

  • Благодарственное письмо Управляющего Горнозаводским управленческим округом (от 05.10.2014 г.);

  • Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования Свердловской области (Приказ от 19.09.2016 г. №144-Н).

  • Почетная грамота Главы администрации Тагилстроевского района г. Нижний Тагил (от 25.07.2022 г.).

Преподаваемые дисциплины: «Технологии саморазвития и самоорганизации», «Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях», «Психология физического воспитания и спорта», «Психология общения», учебная практика «Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии».

Данные о профессиональной переподготовке:

  • «Менеджмент в среднем профессиональном образовании» (06.06.2016 – 08.12.2016 – 250 час.). Диплом о профессиональной переподготовке: серия ПП № 8002096, выдан ГАОУДПО СО «Институт развития образования», г. Екатеринбург.

Данные о повышении квалификации:

  • «Цифровые компетенции в деятельности педагога высшего образования», Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «РГППУ» (г. Нижний Тагил), удостоверение о повышении квалификации № 662409471963, рег. № 09364, дата выдачи 18.03.2021 г. (72 час.);

  • «Универсальные педагогические компетенции: методология и технология подготовки учителя будущего», ФГБОУ ВО «Московский государственный педагогический университет» (г. Москва), удостоверение о повышении квалификации № 772413437320, рег. № 02283-ПК-2021, дата выдачи 08.10.2021 г. (72 час.);

  • «Навыки оказания первой помощи», Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «РГППУ» (г. Нижний Тагил), удостоверение о повышении квалификации № 662409472240, рег. № 09615, дата выдачи 16.03.2022 г. (36 час.);

  • «Школа профконсультанта: работа со взрослыми», ООО Центр тестирования и развития «Гуманитарные технологии» (г. Москва), удостоверение о повышении квалификации, рег. № 3011510202203, дата выдачи 15.10.2023 г. (36 час.);

Стаж работы: 27 лет

Стаж по специальности: 15 лет

Дополнительная информация:

Участие в конференциях:

  1. Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция «Транспрофессионализм как предиктор социально-профессиональной мобильности молодежи», г. Нижний Тагил, 2019 г.;

  2. Международная научно-практическая конференция «Формирование готовности к профессиональной деятельности выпускников педагогического вуза», г. Нижний Тагил, 2019 г.;

  3. Всероссийская научно-практическая конференция «Электронная информационно-образовательная среда: современные проблемы и перспективы развития», г. Нижний Тагил, 2020 г.

  4. Международная студенческая научно-практическая конференция «Актуальные проблемы психолого-педагогических исследований», Нижний Тагил, 2023 г.

Публикации ВАК:

  1. МешковаИ.В., ЛысуенкоС.А. Особенности ценностных ориентаций студентов педагогического вуза: гендерный аспект // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 64-1. С. 354-358 [Meshkova I.V., Lysuenko S.A. Features of value orientations of pedagogical university students: gender aspect // Problems of modern pedagogical education, 2019, No. 64-1, pp. 354-358].

  2. ЛысуенкоС.А. Мотивы профессионального выбора студентов педагогического вуза // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2021. №2 (77). С. 46-51 [S.A. Lysuenko Motives of professional choice of pedagogical university students // Municipal entity: innovation and experiment, 2021, No. 2 (77), pp.46-51].

  3. ЛысуенкоС.А. Роль саморегуляции в профессиональном выборе личности // Профессиональное образование и рынок труда. 2021. №3 (46). С. 123-132 [S.A. Lysuenko The role of conscious self-regulation in the professional choice of a personality // Vocational education and the labor market, 2021, No. 3 (46), pp. 123-132].

  4. ЛысуенкоС.А. Роль личности педагога в реализации социального-педагогического проектирования как образовательной технологии // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2022, №5 (86). С. 28-39 [S.A. LysuenkoRol' lichnostipedagoga v realizaciisocial'nogo-pedagogicheskogoproektirovaniyakakobrazovatel'nojtekhnologii // Municipal entity: innovation and experiment, 2022, No. 5 (86), pp.28-39].

Учебники и учебные пособия:

  1. ЛысуенкоС.А. Саморазвитие и самоорганизация личности: Учебно-методическое пособие / С.А. Лысуенко. – Москва : Знание-М, 2021. – 156 с. – ISBN 978-5-00187-091-3, DOI 10.38006/00187-091-3.2021.1.156.

  2. ЛысуенкоС.А. Организация и проведение и проведение психолого-педагогического исследования в рамках учебной практики «Научно-исследовательская работа по педагогике и психологии»: Учебно-методическое пособие / С.А. Лысуенко. –Москва : Знание-М, 2023. – 120 с. –ISBN 978-5-00187-677-9, DOI: 10.38006/00187-677-9.2023.1.120

Контактная информация:

с.т. 8 (950) 657-25-98

Е-mail:slysuenko@rambler.ru