Об институте

Педагогический состав

Трубина_ЗИФИО: Трубина Зоя Игоревна
Должность: доцент кафедры ИЯРФ
Ученая степень: кандидат педагогических наук
Ученое звание: доцент по специальности «Теория и методика обучения и воспитания»

Образование: Нижнетагильский государственный педагогический институт (2002 г.), специальность «История» с дополнительной специальностью «Филология», квалификация «Учитель истории и английского языка».

Профессиональная переподготовка: «Преподаватель высшей школы» (НТГСПИ, 2018 г.).

Преподаваемые дисциплины:
  • иностранный язык (на разных профилях);
  • теория и методика обучения иностранному языку.
Данные о повышении квалификации:
  1. Современные технологии в решении лингвистических и методических проблем при обучении иностранному языку в организации высшего образования (АНО ДПО "Институт современного образования", г. Воронеж, 2022 г.)
  2. «Цифровые компетенции в деятельности педагога высшего образования» (НТГСПИ (ф) ФГАОУ ВО «РГППУ», г. Нижний Тагил, 2021 г.).
  3. «Здоровьесбережение голоса в профессиональной деятельности педагога» (НТГСПИ (ф) ФГАОУ ВО «РГППУ», г. Нижний Тагил, 2019 г.).
  4. «Инклюзивная практика преподавания в организациях высшего и среднего профессионального образования» (НТГСПИ (ф) ФГАОУ ВО «РГППУ», г. Нижний Тагил, 2019 г.).
Общий стаж работы: 19 лет
Стаж работы в вузе: 19 лет

Участие в конференциях: за 3 года - 10 конференций, в том числе:
  1. Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы преподавания и изучения филологических дисциплин в школе и вузе» (Нижний Тагил, 2021 г., 2022 г.).
  2. Региональная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы преподавания филологических дисциплин в школе и вузе» (Нижний Тагил, 2019 г., 2020 г.).
  3. Всероссийская научно-практическая конференция «Электронная информационно-образовательная среда: современные проблемы и перспективы развития» (Нижний Тагил, 2020 г.).
  4. Всероссийская конференция с международным участием «Актуальные проблемы и перспективы развития гражданской авиации» ( Иркутск, 2019 г.).
  5. Всероссийская научно-практическая конференция «Традиции и инновации в вузовской педагогической деятельности: к 80-летию Нижнетагильского учительского института» (Нижний Тагил, 2019).
  6. Всероссийская научно-практическая конференция «Наука – Творчество – Образование» (Нижний Тагил, 2019 г.).
  7. Международная научно-методическая конференция «Актуальные вопросы высшего образования – 2018». (Уфа, 2018).
  8. Областная конференция по развитию профессиональных компетенций «WorldSkills of RSVPU» (Екатеринбург, 2018 г.).
  9. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Языковые единицы в свете современных научных парадигм» (Уфа, 2018).
  10. Всероссийская научно-практическая конференция «Проектная деятельность в общем и профессиональном образовании: опыт, проблемы и перспективы» (Нижний Тагил, 2018).
Публикации: общее количество публикаций более 40, в том числе:
  1. Методические особенности использования аутентичных аудиоматериалов для совершенствования фонетических навыков на уроках иностранного языка в начальной школе // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. 2020. № 3. С. 191-213.
  2. Обучение грамматическому аспекту речи на основе лексического подхода // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Том 8, № 5. С.2.
  3. Лингвистические аспекты обучения иностранному языку детей младшего школьного возраста с нарушениями речи // Нижневартовский филологический вестник. 2020. № 1. С. 44-56.
  4. Педагогические конфликты на уроках: типы, причины возникновения, специфика урегулирования // Мир науки. Педагогика и психология. 2019. Т. 7. № 5. С. 16.
  5. Педагогическая интерпретация текстов как средство решения образовательных задач // Мир науки. 2018. Т. 6. № 6. С. 69.
Контактная информация: 8 (3435) 25-57-22